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任何一个取得一定成就的人都知道批判性思维的重要性，具体到批判性思维包括哪些思维能力和思维倾向，很多人都迷糊不清，说不明白。根据笔者的学习和工作经历总结出以下几点心得。 基本能力 解释 理解和表达极为多样的经验、情景、数据、事件、判断、习俗、信念、规则、程序或规范的含义或意义。子技能包括归类、理解意义和澄清含义。 分析 识别意图和陈述之间实际的推论关系、问题、概念、描述或其他意在表达信念、判断、经验、理由、信息或意见的表征形式。子技能包括审查理念、发现论证和分析论证。 评估 评价陈述的可信性或其他关于个人的感知、经验、境遇、判断、信念或意见的描述；评价陈述、描述、问题或其他表征形式之间实际的或意欲的推论关系的逻辑力量。子技能包括评价主张，评价论证。 推论 识别和维护得出合理结论所需要的因素；形成猜想和假说；考虑相关信息并根据数据、陈述、原则、证据、判断、信念、意见、概念、描述、问题或其他表征形式得出结果。子技能包括质疑证据、推测选择和推出结论。 说明 能够陈述推论的结果；应用证据的、概念的、方法论的、规范的和语境的术语说明推论是正当的；以强有力的论证形式表达论证。子技能包括陈述结果、证明程序的正当性和表达论证。 自我校准 监控一个人认知行为的自我意识、应用于这些行为中的因素，特别在分析和评估一个人自己的推论性判断中应用技能导出的结果，勇于质疑、确证、确认或改正一个人的推论或结果。子技能包括自我审查、自我校正。 思维倾向 求真 对寻找知识抱着真诚和客观的态度。若找出的答案与个人原有的观点不相符，甚至与个人信念背驰，或影响自身利益，也在所不计。 开放思想 对不同的意见采取宽容的态度，防范个人偏见的可能。 分析性 能鉴定问题所在，以理由和证据去理解症结和预计后果。 系统性 有组织，有目标地去努力处理问题。 自信心 对自己的理性分析能力有把握。 求知欲 对知识好奇和热衷，并尝试学习和理解，就算这些知识的实用价值并不是直接明显。 认知成熟度 审慎地作出判断、或暂不下判断、或修改已有判断。有警觉性地去接受多种解决问题的方法。即使在欠缺全面知识的情况下，也能明白一个即使是权宜的决定有时总是需要的。 无论在工作还是生活中，我们都应该学习批判性思维，学会用批判性眼光去看待、评价问题，理性思考，扩展思维和眼界，丰富内心世界。 |
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