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学习分享 | 原来,诗词还可以这么记!

 雷达导航 2016-12-02

原来,诗词还可以这么记!一个偶然的机会,听了张海洋老师的一节公益课,讲的是《滁州西涧》《饮酒》这两首诗的记忆方法。我震惊了,这种记忆方法颠覆了我对记忆的所有认知,有一种曲径通幽,别有洞天之感。好像为我打开了一扇神秘的大门,新奇、魅惑,我毫不犹豫的报了名,参加了诗词一百首倒背如流》网络课程。(干货传送门可戳:记忆法分享 | 如何倒背如流100首古诗词?

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每天最享受的时刻就是打开微信听老师讲课的时候。老师们敬业、专业,不仅传授记忆方法,还有对诗词思想内容的深入剖析,有些独到的见解可是度娘所没有的哦,却又是那样的贴切,真的是处处见功夫。


记忆诗词是这么的有趣。有魔境般离奇的图画法,有妙趣横生的关键词串联法,有如花朵般绽放的导图法,有缜密的逻辑推导法,甚至数字、地点、身体、人物都可以用来帮助记忆诗词。哇哇哇,脑洞大开!


滕星汝老师的出图总是那么的新奇巧妙,每次回忆诗词遇到阻碍时,那一幅幅离奇的图就如迷宫里的路标带我走出困境。星汝老师的逻辑记忆也令我欣喜不已。《关雎》是传统背诵篇目,以前背过,只记得前面四句:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”当年背诵时,这四句之后的诗文也是感觉看着好似简单却又背不顺畅,过后又很快忘记。现在,经星汝老师绘声绘色的情境描述,丝丝入扣的逻辑推导,在我真的是秒记,是的,秒记!再也不会乱,不会忘记。海洋老师也说了,记忆长篇文章,逻辑是最重要的,也是最主要的方法。



说到张海洋老师,真的让人佩服。讲解诗词驾轻就熟,透着深厚的文化底蕴;逻辑严密,词句的串联、创意联想又是那么的贴近诗词的本义;那富有磁性的声音,很纯净很亲切,传递出他丰厚的内涵和素养。


雷南燕老师无论是图画间的串联还是关键词的串联都是那么的巧妙。令人开心的是,南燕老师把《琵琶行》前20句用数字定桩的方法轻轻巧巧的拿下。如果不是这种方法,记忆起来还真有点难,记住后也极易混乱或忘记。以前背过,对其难度深有体会。这种记诵方式最具有炫技功能(多么渴望能教给我们全篇的啊)。我也在几个场合小露了一手,他人那不可思议的神态,羡艳的的眼神着实让我小小得意了一番。




梁秀秀老师的声音透着一份温婉,可亲可近。每次授课总是准备的详实充分。《望岳》一诗别开生面,想象奇特,用身体记忆妙趣横生。我在老师的基础上又加以改进,乐在其中。一卷压全唐的《春江花月夜》以前压根没想过要背诵下来。面对着这瑰丽的文字,迷离的意境,深奥的文字,先自畏惧退却了。秀秀老师用身体和人物帮助我们记忆,可神奇了,记忆起来非常轻松而且不易忘记。




吴飞老师带着我们畅游在想象的海洋当中,大胆、创意、有趣、瑰怪陆离,没有做不到只有想不到。吴飞老师用数字定桩的方式将一百首诗的序号、诗题、作者和诗词的第一句串联起来,有了这一步,就能做到正背、倒背、抽背随心所欲,收放自如。倒背如流真的不是梦,更不是传说。


袁健翔老师在幕后默默的工作,默默地付出。经常性的奖励金币不够了,健壮飞翔的袁老师就慷慨地捐出金币,然后默默地转身留下一道背影,坚定而无言。多么有爱……


课程结束了,倒背如流的能力我也具备了。真是不可思议,要知道,我的记忆特质是记得快忘得快。如此持久记忆,在我真的欣喜若狂啊。感谢老师,感谢尚忆。


现在,我将老师传授的记忆方法综合运用,会时常找一些喜欢的文章来背诵。前段时间发生了一件有趣的事情。单位要求我们背诵社会主义核心价值观以备上级部门检查。其他人走动抱着手机时常查看记诵,虽只有12个词24个字(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善),顺序不能颠倒却也有一定难度。


我一看检验自己的时刻到了。我不急不忙,仔细看了这12个词,略一琢磨,惊奇的是脑海中竟出现了三幅画面,随手画了出来,画好了也就记住了,不费吹灰之力。我用两分钟时间讲解给好朋友听,讲完了朋友也记住了。结果是这位朋友缠着我传授她记忆方法。


来吧来吧来吧

我们一起背诗词

记忆方法

多么的神奇

来吧来吧来吧

我们一起背诗

想象翅膀

在这里飞起

来吧来吧来吧

我们一起背诗

倒背如流

不再是传奇

云中燕

2016.11.25




尚忆·高效学习大讲堂

诗词微信公开课教你巧妙记忆古诗词



有些简单的诗词,或许读几遍就能记住。而对于一些比较长的诗词,很有可能读许多遍都记不住,或者记住了很快又忘记。

不论诗词是长还是短(甚至不论是什么形式的课文,例如现代文、古文、国学经典),全都可以用一个最简单、最科学、最有效的方法来进行记忆,这就是我们尚忆教育独家研发的技术:

背课文万能公式!

背课文万能公式”是从最本质的右脑和左脑的学习功能入手,通过充分调动右脑和左脑来进行记忆,不仅能够有效提升记忆效率,更重要的是对我们的大脑进行充分的训练,让我们的大脑变得更强大,让我们右脑的想象力和左脑的逻辑思维能力、以及各种学习能力都得到有效提升!


我们所教的记忆方法,不是盲目追求速度上的最快,而是在有效提升记忆效率的前提下,我们对课文的理解能力和思考能力都得到有效的提升。

这是一种最本质、最有效的学习方法,掌握了这个方法,对于以后长远人生的学习、工作、甚至生活都会有很大的帮助!




提高的不仅仅是记忆力
在诗词记忆的过程中,我们不仅强调要把每首诗词牢牢记住,同时我们还强调要理解每首诗词的准确内涵。为此,我们还会让学员找出作品的核心关键词,理清楚作品的表达逻辑。

例如《江南逢李龟年》这首作品,除了让学员从每句中找出提示我们进行回忆的关键词之外,还会让学员认真思考,找出这首作品最重要的核心关键词,并且通过这个核心关键词来理解作者的表达内涵和表达逻辑,从而能够更深入地理解这首诗。

而在这个过程中,逻辑思考能力就得到了有效的锻炼。


课程收获
1,学习方法可迁移、可复制。能学会多种有效的记忆方法,不仅可以用来记忆诗词、文章,也可以灵活运用到各科知识点的记忆之中。

2,记忆效果可量化、可检测,还可以炫耀出来!

3,提升文学素养。“腹有诗书气自华”,从背诗词开始,我们掌握了高效的记忆方法和学习方法,然后可以记住越来越多的文学经典、甚至国学经典,这对于提升我们的文学素养、文学鉴赏能力,提升我们的写作能力和表达能力,都会有很大的帮助!

4,掌握真正学好语文的方法。我们所教的不仅是记忆法,还有理解和思考的方法,这是语文学习的本质方法,能帮助我们真正学好语文。

5,学会科学用脑。通过背诵古诗词,不仅懂得运用右脑来发挥想象,同时懂得运用左脑来进行逻辑思考。记忆力、想象力、理解能力、逻辑思维能力,大脑的各种能力都会得到提升,并且会越用越灵活。这对于未来人生的学习、工作、生活,都会带来莫大的益处。




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