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硬笔书法第四讲 如何用笔。 用笔，即用三指运动和手腕的辅助力完成笔画的起止行走的规律。钢笔楷书具备：字小、画短、活动范围不大的特点，运笔可靠手指移动使笔画向着上、下、左、右的方向运行，并把握轻重、快慢、提按等关系。 轻与重 用笔而言，轻则画细，重则画粗；画细轻灵，画粗凝重。 快与慢 用笔而言，快则画细，慢则画粗；画细则淡，画粗则浓。 提与按 提按是轻重关系的具体运用。 提是重笔之后的长画中段当细之处，比如：垂露竖、悬针竖。 按是重笔、顿笔、转笔、转角和钩之间的挫笔，比如：挑点、横折。 第四节课：撇的写法 撇画对字体具有稳定和修饰作用，行笔时要注意由重而轻，稍带弧度。撇一定要伸展大方，笔画流畅，切忌拖泥带水、犹豫不决。 学习重点：短撇、斜撇、竖撇的写法，以及起笔、运笔、收笔。 短撇：角度稍平、起笔稍重 形状：向右顿笔，向左撇出 示范字：干、禾、乎 斜撇：注意流畅、略带弧度 形状：斜中微弯，中部稍粗 示范字：在、少、人 竖撇：撇锋勿长 形状：先竖后撇，撇尾出尖 示范字：月、周、更 第四节课后作业 公、老、令、合、皮、凡、丈 延伸教学 丘 乓 兵 宾 滨 第五节课：捺的写法 撇画对字体具有稳定和修饰作用，行笔时要注意由重而轻，稍带弧度。撇一定要伸展大方，笔画流畅，切忌拖泥带水、犹豫不决。 学习重点：正捺、平捺、反捺的写法，以及起笔、运笔、收笔。 正捺：方向改变 形状：先轻后重，右下舒展，形似滑梯 示范字：衣、伞、义 平捺：注意方向、一波三折 形状：舒展大方，蚕头燕尾，形似波浪 示范字：之、乏、走 反捺：由轻到重 形状：上细下粗，形似长点，末端回收 示范字：贝、贡、食 第五节课后作业 示范字：度、建、述、芝 延伸教学  土+是=堤 贝 见 又+寸=对 大师 刘岁虎 字文白。曾在我国成立最早、被誉为电气化铁路建设国家队的中铁电气化局集团从事宣传、工会工作。斜杠老人，爱好书法，笔耕不辍。自认书法、写作需低调内敛，因此不喜包装、宣传。书法先后获得省部级奖项，曾接受《工人日报》、《劳动午报》等中央、省部级媒体采访。 |
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