2016年暑期铁东区各年级期末试卷及答案

小编昨天又收集到铁东区2015-2016年下学期二年、三、四年、五年，六年语数英的考试试卷及答案，供各位家长参考。在这里谢谢各位热情的老师和家长帮助。

二年级语文

铁东区小学二年期末语文测试卷参考答案及评价标准

一、积累与运用

1.答案略，每小题1点

2.答案略，每个字1点。

3.每空2点：xīng   xìng

4.答案略，每空1点

5.C

6.前三个空每空1点，最后一空2点。

  L   lin（如果学生写调值了，不算错。） 鳞   因为“鱼鳞”是鱼身上的，它和“鱼”有关，所以应该是这个“鳞”。

7.每字1点。鸦雀无声  南辕北辙  若有所思

8.C

9.每空2点。前后语句有联系，符合内在逻辑关系即可。

 注：①学生的仿句中，不会写的字可以用拼音代替，但拼音必须正确；

     ②如果仿句中有不会写的字，学生用同音字代替也可以，不算错。

     ③仿句中每出现一处错误扣0.5

10.答案略，每小题1点

11.每空2点：B  E  A C  D

12.（1）B    （2）D

二、阅读感悟

（一）课内阅读

1.C

2.C

3.写出喜欢的人物1点；能够将喜欢的原因写出来1点。

  注：①不会写的字可以用拼音代替，但拼音必须正确；

②不会写的字，学生用同音字代替也可以，不算错。

③每出现一处错误扣0.5

（二）课外阅读

1.略，每空1点

2.每空1点：鼻子上、身上、舌头上、小猪、脚掌里（学生没写方位词也可，不算错）

3.能够将意思表达清楚1点，标点使用正确1点。

  参考答案：“小猪，请你帮我看看，我的舌头上有汗吗？”

  注：因为学生初次考试，如果学生将答案写在题干中也不算错。

三、笔下生花

内容（6点）	句子（3点）	格式和标点 （2点）	错别字或拼音错误 （1点）
A. 能正确表达图上的意思，想象合理，故事完整，得6点； B．能正确表达图上的意思，想象合理，故事不够完整，得4点； C.有想象，但是表达的意思不够准确或有偏离，得2点；	A. 句子通顺，得3点 B．有不通顺的句子，得2点	A. 完全正确，得2点 B．格式不对或没有标点，得1点	A. 错三个字或三个字以内，得1点 B．错三个字以上，得0.5点

 

注：二年级学生的生字量有限，除了纯粹考写字的题目（如，T2、T7），其他主观题在作答时可用拼音（但拼音要写对）、同音字代替，不算错。

二年级数学

二年数学试卷评分标准201607

一、填一填（25点）每空1点

1.二千零二十三  2023   2个千   2个十        2.南   西

3.毫米  分米   千米                          4.钝   锐   钝   锐

5.40  10   10                                6.90   2

7.长方  正方                                 8.8

9.黄                                          10．南   西北   西南

二、选一选（10点）每小题2点

1．3408     2．6厘米      3．5分       4．7分米     5．100

三、算一算（29点）                                

1. 6点：每小题2点

2. 3点：每空1点

3. 2点：每空1点

4. 竖式计算6点＝3＋3           

计算并验算12点＝6＋6    每小题计算验算各3点

四、动手操作（15点）

1.2点         2.1点        3.4点  9:00     10                 9:55             

 

4.4点＝2＋2

5.4点 （1）43        （2）《幽默大师》   《名人故事》        （3）19

五、解决问题（21点）

1．3点：列式正确2点；单位名称答题正确1点。

结果错误或不写结果扣0.5点

2．6点＝3＋3   每小题列式正确3点；

结果错误或不写结果扣0.5点

3. 12点＝4＋4＋4

列式正确3点；单位名称答题正确1点。

结果错误或不写结果扣0.5点

三年级语文

三年级数学

三年级英语

四年级语文

四年语文期末试卷评分标准及参考答案

                               积累与运用

1.抄写。抄错一个字扣1点，勾抹一处扣0.5点。

3.正确答案： A. 压弯（yā）    B. 恶劣 (liè)    C. 桅杆（ɡān ）

4.一个词1点，错一个字扣0.5点。

5.(1)正确答案：云朵倒映在河水里，显得更白了。

修改符号可以用  “                      ”或“           ”

修改正确1点，修改符号使用正确1点。

（2）第一空答案：危险1点，意思对即可；第二空2点（用上两个关联词语仿句1点，表述清楚、恰当1点。）  （3）D

6.每空1点，错一个字扣0.5点

（3）挑山工的品质及太阳的特点要结合课文内容回答，只答出1点，意思对即可。

7．（1）1个0.5点

黑仔        不顾母女情

紫岚        被金雕吃掉

双毛        实现丈夫的遗愿

媚媚        夺取狼王的位置未成功

（2）一个问题1点。注：喜欢的原因说清楚即可得满点。

阅读感悟

（一）阅读课文片断，回答问题。

1.ABC （多选如ABCD或错选如ABD不得分 ，少选如AB扣1点，A扣2点） 2.C

3．每处1点，画多点儿不算错。

①清晨教室光线并不明亮。②虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有。

③每天跋涉30里路求学。 ④上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。

4.不可以（1点），因为跋涉是爬山趟河的意思（0.5点），更能体现出上学的路不好走，求学路很艰辛（0.5点）。注：意思对即可

5.想象合理（1点）；语句通顺（1点）。

6.第一问至少写出两点（2点），第二问（1点）。

（二）课外阅读

阅读下面短文，回答问题。

1.A 2.C 3. C  4.A

5.写出1点，意思对即可得满点。

①留在杯子里的蚂蚁：软弱、遇到困难就退缩                

②爬出杯子的蚂蚁：不怕困难、坚持不懈

6.每空2点，意思对即可。

（1）两只蚂蚁掉入了玻璃杯里,它们试图爬出去,爬了多次后,其中一只放弃了,而另一只继续爬,最后它终于爬出了杯子。

（2）谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。

笔下生花

（一）综合性学习

3.每个问号1点。（语句不通顺酌情扣分）

（二）习作

根据课标对四年段习作的要求，学生的习作只要能做到以下几方面，即可得到18点：1.根据作文要求，围绕主题将内容写清楚，重点段写详实；2.恰当的分段表述，结构完整（有开头、过程、结尾）；3.语句通顺；4.有较少的错别字（在四个或四个以内）；5.书写工整、卷面整洁；6.格式正确。

如果不仅能符合上面的要求，还能做到语言生动、内容具体，错别字在一个或没有错别字可得19点或20点；如果低于上面的要求，请参照下表适当减分。

内容（12点）	结构（2点）	语言（2点）	错别字（2点）	卷面（2点）
没有完全围绕主题来写，内容写得较清楚（扣2—6点，在这个区间内，老师酌情给分。） 没有围绕主题来写，内容写得不清楚（扣7点） 体现主题的重点段写得较详实（扣1点） 体现主题的重点段写得不详实（扣2点）	结构不完整（扣1点）   分段表述，但不恰当（扣1点）   没分段表述（扣2点）	有几句不通顺，但不影响文章的表达（扣1点）   很多句不通顺，影响文章的表达（扣2点）	四个以上，每两个字扣0.5点；   扣满2点为止。	书写工整 卷面整洁 （2点）   如果其中有一项不合格老师要酌情减分。
注：1.当作文字数不够时，其他项也要酌情减分。 2.作文写跑题了，至少扣掉一半分。 3.作文格式不正确：没写作文题目扣1分，段前没空两格，扣1分。 4.不少于300个字，每少50字扣2分。

四年级数学

四年数学试卷评分标准201607

一、填一填（25点）每空1点

1．个位  十分位   十                        2．4.55   3.4   7.95

3. 1000   0.001                              4．稳定性  平行四边

5．80  100                                 6．125  35   0.1   35

7．  ＝＝   8．6       9. 84  70t    10. 45   等边（锐角） 6㎝

二、选一选（20点）每小题2点：B C C C D CB C E（或B） C

三、算一算（28点）

1.用竖式计算8点：每小题2点：过程正确给1点,结果正确给1点。

2.用你喜欢的方法计算12点：每小题3点：过程正确给2点,结果正确给1点。

3.解方程8点：每小题2点：格式正确给1点，过程、结果正确给1点。

四、画一画（8点） 1. 3点       2. 5点：错一个（或少写一个扣0.5点）

②③            ①          ④        ①②③④       ③

 

锐角三角形    钝角三角形    直角三角形   等腰三角形    等边三角形

五、解决问题（19点）

1．6点＝2＋2＋2    每小题列式正确1点，解答正确1点

2．3点：解设正确1点，列式正确1点，解答正确1点

3．4点＝2＋2

（1）条形统计图  2点：

画出的直条规范正确1点（如果一直条不规范扣0.5点，多直条不规范扣1点），

数据标注正确1点（如果不标数据扣1点，少标一个数据扣0.5点）。

（2）2点：列式正确1点，解答正确1点

4. 6点＝1＋1＋4        

 （1）150米                            

 （2）500米        

 （3）150 + x = 200           200 ＋ y = 500   或       150 + x＋ y =500

四年级英语

没有答案，如果收集到我会重新再发的。

五年级语文

铁东区小学五年期末语文测试卷参考答案及评价标准

一、积累与运用

1.抄写。有一处错误扣1点（一处错误：抄错一个字或勾抹一处均扣一点）；有两处或两处以上错误不得分。

2.每个字1点。耕、欺、檐、遮、谛、酬、诺、孕
3.B

4.D

5.每个成语（或四字词语）1点，其中每个错别字扣0.5

6.A

7.C

8.改写后保持句意不变1点；标点（含人称转换）正确1点，其中标点、错别字方面的错误，每处错误扣0.5。

其中每个错别字扣0.5

9.第（1）、（3）、（4）小题每题2点；

第（2）、（5）、（6）小题每空1点。

10.（1）C

（2）B

（3）表达观点1点；能够结合书的内容将自己的看法写清楚2点。

 

二、阅读感悟

批阅读题时，请老师注意：

主观题，学生答题内容与参考答案意思接近即可。或者学生个性化的理解虽与答案不同，但也能从文中找到依据也可。

（一）课内阅读

1.参考答案：选文主要记叙了老妇人为了让独臂乞丐重新找回自尊，让他将砖从屋前搬到屋后的故事。

能够概括出事件的经过（1点）、

能够写出来事件的起因或结果（1点）、

语言比较简洁，在45字以内（1点）。

2. C

3. B

4.表达观点1点：主人公是老妇人。

  理由2点：本文的主题思想是要表达人要有尊严地生活，而这种思想正是通过老妇人这个人物得以传达——老妇人对乞丐的尊重、激发而使独臂乞丐懂得了要有尊严地生活，所以老妇人是主人公。（注：学生能答出“因为本文主要赞美的是老妇人对乞丐的尊重，她帮助乞丐能有尊严的生活即可给满点。）

5.观点1点：放在开头和结尾均可。

  理由2点：放在开头，故事便是以倒叙的顺序进行叙述，这样可以更加吸引读者的阅读兴趣（答到这层即可满点），同时也能体现出独臂乞丐对老妇人的怀念和感激。

            放在结尾，故事便是按照事情发展顺序进行叙述的，这样安排更能体现出老妇人对独臂乞丐的影响之大。

     

（二）现代诗阅读

1. 爱幻想、调皮、活泼的孩子。（答出不同的两点即可）

2.B

3.表达观点1点

理由2点：可以从小诗表达的情感、或语言等方面进行欣赏。

 

(三)材料阅读

 1.B

 2.A

 3.D

 4.开放题。（教师可参考第十单元综合性学习——“旅游”）

   注：上述材料为学生出游提供的信息已经比较充分了，但是如果学生旅游经验丰富，可能会认为还缺少一些细小的方面提示，比如天气情况等，所以这道题学生认为充不充分都可以，主要能够把理由说清楚即可。

 5.开放题。能够将千山的风景或特色宣传出来2点，语言生动有吸引力1点。

 

三、笔下生花

根据课标对高年段习作的要求，学生的习作只要能够做到以下几方面即可给到22点：

  ①中心明确   ②围绕中心，把内容写具体   ③能够写出自己的感受   ④表达清楚，能分段表述     ⑤书写规范   ⑥字数不少于400，错别字少于4个

   如果学生的习作在表达情感方面比较突出，能表达出真情实感，可以给23-25点。

如果学生的习作在哪方面还有欠缺，可参照下面的标准，酌情扣分。

  

中心	内容	表达	书写	错别字
中心不突出 -3   没有中心 -5	内容还算具体 -1   内容不是很具体 -4   内容记流水账 -8	没有分段表述-2   个别语句不通顺，但整体表达较为清楚-1   多处语句不通顺，表达不是很清楚-3	书写工整、卷面整洁共2点，教师根据学生具体情况，酌情扣分。	错字：四个以内不扣分，以上每错两个字扣0.5，扣满2点为止。

 

注： 1.标题不正确扣2点。

1.跑题作文扣12点。

2.字数每少50字扣2点。字数不够时，其他项也要酌情适当减分。

3.作文格式不正确扣2点。

 

★注：卷面上没有对错别字进行具体要求的其他试题，按每错两个字扣0.5算。

五年级数学

五年级英语

六年级语文

六年级数学

六年级英语