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我的育儿经应该是不算成功的。首先，我的儿子成绩不好，只是二本。其次，已经成年的他还是那么爱玩游戏，很少学习和努力。虽然不能说清楚今后的变化，但就教育这一点来说，我是不成功的。那我还有什么资格来谈育儿呢？失败者，也是有很深体会的，有些话是用血泪换来的。
中国人搞的是应试教育，美国人搞的是素质教育。区别何在？应试教育的结果是把人培养成了书虫，只会读书，不会其他，而且对环境的适应力差。素质教育则相反，是人的对环境适应能力强。
当然，素质教育要优于应试教育。生在中国，大的环境如此，因此作为父母的往往处于被动的境地。所以在中国要谈素质教育难！
我想要成功培养孩子的良好素质，应该从以下几个方面着手，
一是培养孩子独立的人格。要让孩子能够区分自我与他人的界限，学会对自己负责。学会自立、自强、自尊、自重、自爱、自私。
二是培养孩子适应环境的能力。要让他们知道这个世界是多样的，复杂的，冷酷的。每个人要获得成功，满足自己的需求就必须努力付出且与他人合作，并且学会与人做交易。要懂得屈伸的必要性。
具体来说，要着重培养观察力，模仿力，自学能力，系统化能力，自我管理能力。
尤其重要的是要培养思考能力。令孩子学会冷静的思考问题，并冷静的面对环境应变的能力。思考能力的好坏，决定了孩子的无限广阔发展空间。
途径就是，从小要多陪孩子玩，球类，跳绳，游戏，画画，讲故事，甚至是武术、体操等。
从德智体美四方面培养。要让孩子学会阅读。阅读可以引申思考的空间和想象力。
作为家长，要有一个良好的心态，不要急功近利急于求成。育儿的首要目的是将孩子培养成人，所以让孩子学会做人是第一的，成才是第二的。素质是第一的，知识是第二的。幸福是第一的，功名是第二的。有了良好的素质，在今后 的道路上，孩子自身会要求自己，并且努力成攻做人。
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