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附:马原总复习(选择有答案 大题)

 颖0422 2016-12-28

1、哲学基本问题是: ( c )

A.人与周围世界的基本联系问题 B.思维和存在的问题

C.思维和存在的关系问题 D.人的本质问题

2、划分唯物主义和唯心主义的标准是: ( b )

A.是否承认世界的统一性 B.物质与意识何者为第一性的问题

C.物质与意识是否具有同一性的问题

D.世界是联系发展的还是孤立静止的

3、一切唯心主义都主张: ( a )

A.精神是世界的本原 B.世界是“绝对精神”的外化

C.思维依赖于存在 D.存在就是被感知

4、对哲学基本问题第二个方面即思维能否认识或正确认识存在、或者世界是否可知的问题作不同回答,哲学上划分为: ( c )

A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论

C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观

5、在哲学的发展过程中,存在着许多观点或学派的对立和斗争,其中最基本的斗争是: ( a )

A.唯物主义与唯心主义的斗争 B.辩证法与形而上学的斗争

C.一元论与二元论的斗争 D.可知论与不可知论的斗争

7、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过: ( a )

A.物质与意识的关系界定的 B.个别与一般的关系界定的

C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的

8、物质的唯一特性是指: ( a )

A.客观实在性 B.多样性

C.运动属性 D.时空属性

15、设想不运动的物质,将导致: ( a )

A.形而上学 B.唯心主义

C.相对主义 D.庸俗唯物主义

16、设想无物质的运动,将导致: ( b )

A.形而上学 B.唯心主义

C.相对主义 D.庸俗唯物主义

17、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一诗句包含的哲理是:( d )

A.物质运动的无限性和有限性是统一的

B.物质运动的客观性和时空的主观性是统一的

C.时空的无限性和有限性是统一的 D.运动和静止是统一的

18、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指: ( c )

A.旧唯物主义是形而上学唯物主义 B.旧唯物主义是机械唯物主义

C.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

D.旧唯物主义割裂了运动与静止的辩证关系

(2003.1)马克思主义哲学创立以后,开始出现了( d )

A唯物论与唯心论的对立

B可知论与不可知论的对立

C辩证法与形而上学的对立

D唯物史观与唯心史观的对立

(2008.1)马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( d )

A坚持人的主体地位

B坚持用辩证发展的观点去认识世界

C坚持物质第一性、意识第二性

D坚持从客观物质实践活动中去理解现实世界

1.唯物辩证法理论体系的实质和核心指的是: ( a )

A.对立统一规律 B.质量互变规律

C.否定之否定规律 D.物质与意识关系的原理

2.矛盾的两种基本属性是:( a )

A.矛盾的同一性和斗争性

B.矛盾的普遍性和特殊性

C.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面

D.矛盾的对抗性和非对抗性

3、唯物辩证法认为,发展的实质是:( d )

A.事物数量的增加

B.事物的一切变化

C.事物的绝对运动

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

4、区分新旧事物的标志在于看新事物: ( c )

A.是不是得到大多数人的承认

B.是不是有新形式和新特点

C.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力

D.是不是在新的历史条件下出现的

8、下列有关矛盾的观点中,错误的观点是: ( c )

A.外因通过内因起作用

B.生于忧患、死于安乐

C.矛盾斗争性的作用是造成矛盾双方力量对比发生变化的唯一原因

D.不同学派、不同学术观点之争是推动科学认识发展的重要动力

9、事物发展的动力是:( c )

A.矛盾的同一性

B.矛盾的斗争性

C.矛盾的同一性和斗争性相结合

D.矛盾的普遍性和特殊性相结合

10、我国现代化建设实行的独立自主,自力更生和对外开放方针的理论依据是( a )

A.内因外因辩证关系原理

B.主次矛盾相互转化的原理

C.质量互变原理

D.辩证否定的原理

11、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们在处理矛盾时要:( c )

A.坚持均衡论和重点论的统一

B.坚持均衡论和一点论的统一

C.坚持重点论和两点论的统一

D.坚持发展观点看问题

13、区分量变和质变的根本标志是看:( c )

A.事物的变化是否迅速

B.事物的变化是否有内在根据

C.事物的变化是否超出度的范围

D.事物是否发生了属性的变化

14、在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于:( d )

A.抓住事物的主要矛盾

B.确定事物的质

C.认识事物的量

D.把握事物的度

15、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”所包含的哲理是:( a )

A.量变是质变的必然前提和准备

B.事物都是联系的

C.事物是质和量的统一

D.客观规律性和主观能动性的关系

16、“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”,是要说明的是:( b )

A.内因和外因的关系

B.量变和质变的关系

C.同一性和斗争性的关系

D.肯定和否定的关系

19、唯物辩证法的否定方面指的是:( b )

A,事物中居主导地位的方面

B.事物中促进其灭亡的方面

C.事物中代表旧的方面

D.事物中决定其性质的方面

20、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指:( d )

A.事物中好的方面和坏的方面的结合

B.完全抛弃

C.纯粹的否定

D.既克服又保留

21、决定事物性质的是:( b )

A.主要矛盾

B.主要矛盾的主要方面

C.非主要矛盾

D.主要矛盾的非主要方面

22、下列各项表述中,属于因果关系的有:( c )

A.千里之堤,毁于蚁穴

B.神龟虽寿,犹有竟时

C.得道多助,失道寡助

D.孟冬十月,北风徘徊

41.没有上,就无所谓下,没有先进,就无所谓落后;没有正确就无所谓错误。这说明(C)

A矛盾双方是相互排斥的

B矛盾双方是相互渗透的

C矛盾双方是相互依存的

D矛盾双方是相互转化的

42.恩格斯说,一个聪明的民族从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。其哲学启示是(A)

A事物在一定条件下向着自己的相反方向转化

B要透过现象认识事物的本质

C意识具有能动性

D事物发展是有规律的

43.辩证的同一是(C)

A指事物与其自身完全等同

B不包含差别的绝对同一

C以差别、对立为前提的同一

D不包含否定因素的同一

44.“因祸得福”这句话对我们的哲学启示是(A)

A事物在一定条件下可以相互转化

B要透过现象认识事物的本质

C事物是普遍联系的

D矛盾的主要方面决定事物的性质

45.矛盾的性质是由(B)

A矛盾的普遍性决定的

B矛盾的主要方面决定的

C矛盾的次要方面决定的

D矛盾的特殊性决定的

多选

41.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为(ABD)

A矛盾双方相互依存中得到发展

B矛盾双方相互吸引有利于自身发展的因素

C调和矛盾双方的对立

D规定事物发展的基本规律

42.矛盾斗争性在事物发展中的作用表现为(AC)

A造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件

B使双方相互吸引有利于自身的发展因素

C是一种矛盾统一体向另外一种矛盾统一体过渡的决定力量

D能调和矛盾双方的对立

43.在经济全球化加快发展的今天,国家间的一些矛盾和冲突通过谈判等形式,以达成“双赢”或“多赢”的协议而告终,它对这些国家的经济和政治发展产生了积极影响。这在辩证法的启示是(ABD)

A矛盾双方在相互斗争中获得发展

B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C矛盾一方克服另一方而使自身得到发展

D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

45.君子和而不同,小人同而不和,和而不同所蕴含的哲理是(ABC)

A“不同”是指物质世界的多样性和差异性

B“和”指不同事物相继相成、共生共长

C和而不同的实质是矛盾的统一和均衡

D不同事物不存在对立和竞争

48.共性与个性的关系是(acd)

A个性中包含着共性

B个性寓于共性之中

C共性和个性可以在一定条件下相互转化

D共性寓于个性之中

49.列宁讲讲:“一切民族都走向社会主义,但一切民族的走法却不完全一样”从哲学上讲,这里涉及一般与个别(普遍性与特殊性、共性与个性)的关系,以下正确反映二者关系的是(abcd)

A一般只能通过个别而存在

B任何个别都是一般

C任何一般都是个别的一部分、一方面

D个别与一般相联系而存在

50.矛盾的普遍性是指(ac)

A矛盾存在于一切事物中

B矛盾是具体的

C矛盾存在于一切事物发展过程的始终

D矛盾的性质、地位和租用是不同的

51.矛盾的特殊性是指(ac)

A不同事物的矛盾是具体的

B矛盾存在于一切事物发展过程的始终

C不同事物的矛盾是特殊的

D矛盾存在于一切事物当中

52.中国古代哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的(abd)

A一般和个别的关系

B共性与个性的关系

C整体和部分的关系

D普通和特殊的关系

53.矛盾发展的不平衡性是指(ac)

A主要矛盾与非主要矛盾的区别

B内部矛盾与外部矛盾的区别

C矛盾的主要方面与非主要方面的区别

D矛盾的斗争性与同一性的区别

54.下列格言和成语中,体现量变质变规律的有(ad)

A九层之台,起于垒土

B有无相生,前后相随

C月晕而风,础润而雨

D千里之堤,溃于蚁穴

55.量变和质变是事物发展变化的两种基本形式或基本形态,它们的关系是(abcd)

A量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

B质变不仅可以完成量变,而且可以为新的量变开辟道路

C量变中渗透质变

D质变中渗透量变

56.以下关于质、量表示正确的有(abc)

A质和事物的存在是直接同一的

B量和事物的存在不是直接同一的

C区分质是认识量的前提,考察量是认识质的深化

D考察量是认识质的前提,区分质是认识量的深化

57.马克思说,一种科学只有成功地运用数学的时候,才能达到真正完善的地步,这说明(abd)

A只有精确地认识量,才能更深刻地把握质

B认识事物的量是认识的深化和精确化

C量和事物的存在是直接同一的

D区分质是认识量的前提,考察量是认识质的深化

58.形而上学的否定观主张,否定是(bd)

A事物的自我否定

B外在力量对事物存在性的消灭

C包含肯定的否定

D主观任意的否定

59.辩证否定的实质是“扬弃”,“扬弃”是(abc)

A连续性和非连续性的统一

B联系和发展的统一

C包含着肯定的否定

D对旧事物只克服不保留

60.在辩证法看来,否定(abcd)

A是事物的自我否定

B是事物发展的环节

C是新旧事物联系的环节

D实质是“扬弃”

单选

56.唯物辩证法的因果关系是指(c)

A一切前后相继的现象之间的联系

B一切同时并存的现象之间的联系

C引起和被引起的现象之间的联系

D反映和被反映的现象之间的联系

57.经济发展、民生改善,使社会进一步稳定;社会进一步稳定,有利于推动经济发展,使民生改善,从因果关系来看,这说明(d)

A原因和结果相互区别

B原因和结果是无法区分的

C原因和结果关系复杂多样

D原因和结果相互作用

58.“凡是预则立,不预则废”,在哲学上反映的是(b)

A可能与现实的关系

B原因和结果的关系

C现象和本质的关系

D必然和偶然的关系

59.唯物辩证法认为(d)

A必然性意义重大,偶然性可以忽略不计

B必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的

C必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的

D必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的

60.做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于(c)

A人的主观努力程度

B对人是否有利

C现实中有无根据和条件

D现实中的根据和条件是否充分

61.现象有真相和假象之分,真相和假象的区别在于(a)

A真相从正面表现本质,假象从反面歪曲地表现本质

B真相深藏于事物内部,假象外露于事物外部

C真相表现本质,假象不表现本质

D真相是真实的,假象是虚伪的

多选

64.必然性和偶然性是对立统一的关系,二者的区别在于(abc)

A必然性产生于事物内部的根本矛盾,偶然性产生于非根本矛盾和外部条件

B必然性是同类事物普遍具有的发展趋势,偶然性是事物发展的个别表现

C必然性在事物发展中居于支配地位,偶然性居于从属地位

D必然性存在于偶然性之中,偶然性表现必然性

66.“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一,一切科学都成为多余”,这句话揭示了科学研究的任务是透过现象发现本质,以下正确表述现象和本质概念的有(abcd)

A现象是事物的外部联系和表面特征,本质则是事物的内在联系

B现象是个别的具体的,而本质是一般的、共同的

C现象是多变的,本质则是相对稳定的;现象是丰富的,本质是比较深刻和单纯的

D任何本质都是通过现象表现出来,即使假象也是本质的表现

69.内容和形式是揭示事物的内在要素同这些要素构成表现相互关系的范畴,内容和形式的对立统一关系是(abc)

A内容决定形式

B形式对内容具有反作用

C内容和形式之间并无绝对的界限,在一定条件下可以相互转化

D对于一个具体事物来说,内容和形式不具有确定的差别

104.感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系,表现在( abcd )

A理性认识依赖于感性认识

B感性认识有待于发展和深化为理性认识

C感性认识和理性认识相互渗透、相互包含

D感性认识和理性认识在实践基础上的辩证统一

105.割裂感性认识和理性认识的统一,就会导致( ac )

A唯理论

B诡辩论

C经验论

D宿命论

106.“凡是亲眼所见的都是对客观事物的真实反映”,这个命题( abcd )

A夸大了感觉在认识中的作用,将感觉与事实相混淆

B忽视了感性认识必须上升到理性认识

C在理论上容易导致主观唯心主义

D在实际生活中容易产生荒谬的判断

107.古希腊有位哲人说:“没有理性。眼睛是最坏的见证人”,这句话的正确理解是( abc )

A感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华

B感性认识只能解决现象问题,理性认识才能解决本质问题

C离开理性的感性是满目的,甚至会外区失误的真相

D感性认识对正确认识事物是没有意义的

110.对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是形态特征,这是由于( abd )

A人的感觉受理性指导

B人的认识具有能动性

C理性认识是感性认识的基础

D已有的认识影响感觉活动

112.非理性因素对主体认识活动的作用主要表现在( abc )

A解释作用

B动力作用

C诱导作用

D激发作用

115.认识过程反复性和无限性的原因是( abd )

A人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制

B客观事物的本质有一个显露的过程

C物质世界有许多不可知的事物

D物质世界及其发展是无限的

117.真理是对客观事物及其规律的正确认识,下列对真理绝对性理解正确的是( abc )

A任何真理都是都客观事物及其规律的正确认识,包含

不依赖于人的意识的客观内容

B就人类认识的本性来说,真理的获取都是对无限发展的物质世界的无限接近

C承认了世界的可知性,也就承认了真理的绝对性

D真理性认识是对客观物质世界的某一领域、某一部分、某一方面、某一层次的认识。

118.下列对真理相对性理解正确的是(cd)

A任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,包含不依赖于人的意识的客观内容

B就人类的认识本性来说,真理的获得都是对无限发展的物质世界的无限接近

C任何真理对认识对象的反映只能是相对正确的,或者说是近似的

D真理性认识是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识

119.绝对真理和相对真理的关系是(abcd)

A相对真理包含绝对真理的成分

B绝对真理寓于相对真理之中,是无数相对真理的总和

C任何真理都是绝对真理和相对真理的统一

D由相对真理日益接近绝对真理是一个永无止尽的过程

120.割裂绝对真理和相对真理的辩证统一,会导致(abcd)

A绝对主义

B相对主义

C教条主义

D怀疑主义

122.“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误”,这意味着(bcd)

A真理和谬误没有确定的界限

B真理有自己适用的条件和范围

C在一定条件下真理和谬误可以相互转化

D真理和谬误的对立只是在一定的范围内才是绝对的

123.在实践检验真理的过程中,逻辑证明(bcd)

A能够取代实践作为检验认识真理的标准

B可以起到重要的补充作用

C是探索和论证真理的手段

D必须服从实践检验的最终结果

126.价值的特性是具有(abcd)

A客观性

B主体性

C社会历史性

D多维性

128.价值的客观性表现在(ab)

A价值必须以客观事物本身具有的属性为现实基础

B人的需要不是主观随意的,而受社会实践和历史条件制约的

C主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的一种创造性关系

D客观事物的某种属性能否具有价值及何种价值要以人的需要为基准

129.价值的主体性表现在(abc)

A客观事物的某种属性能否具有价值及何种价值要以人的需要为基准

B同一客体对于不同主体的价值是不同的,带有主体的个性特征

C主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的一种创造性关系

D价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础

130.下列反映了真理和价值关系的有(abcd)

A追求真理和创造价值是人类两项既相互关系又相互区别的基本活动

B真理与价值相互贯通,相互过渡

C真理与价值在发展中相互引导

D实践是检验真理和价值共同的检验标准

131.真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则,二者的区别是(cd)

A真理原则体现了社会活动的多样性

B价值原则体现了社会活动的统一性

C真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,价值原则则主要表明人的活动中的目的性

D真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性

132.真理与价值统一于实践中,主要体现在(abcd)

A成功的实践必然是既遵循真理尺度又符合价值尺度

B价值的形成和实现以坚持真理为前提

C真理必然是具有价值的

D通过相互引导、相互结合、相互过渡实现真理和价值的具体的历史的统一

一、单选题

1、人类全部社会关系中最基础的关系是:( a )

A.生产关系 B.血缘关系

C.政治关系 D.思想关系

2、生产关系是人们在生产过程中结成的:( b )

A.人与自然的关系 B.人与人的物质利益关系

C.管理与被管理的关系 D.分工协作关系

3、在生产关系中起决定作用的是:( a )

A.生产资料所有制 B.产品的分配和交换

C.在生产中人与人的关系

D.管理者和生产者的不同地位

4、划分生产关系类型的基本标志是:( b )

A.产品的分配形式 B.生产资料的所有制形式

C.人们在生产中的地位 D.生产关系与生产力的矛盾性质

5、生产力发展的社会条件中,最基本最重要的是:( b )

A.政治法律制度 B.生产关系

C.历史文化传统 D.伦理道德规范

6、人类社会发展的一般规律是:( d )

A.生产方式内部的矛盾规律

B.社会存在和社会意识的矛盾规律

C.物质生产和精神生产的矛盾规律

D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律

7、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了:( c )

A.社会存在决定社会意识的原理

B.经济基础决定上层建筑的原理

C.生产关系一定要适合生产力状况的规律

D.上层建筑一定要适合经济制度状况的规律

8、一定社会形态的经济基础是:( d )

A.生产力

B.该社会的各种生产关系

C.政治制度和法律制度

D.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和

9、上层建筑是指:( d )

A.社会的经济制度 B.科学技术 C.社会生产关系

D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度、组织和和设施

10、上层建筑的核心是:( c )

A.社会意识形态 B.政治法律思想

C.国家政权 D.政体

11、下列各组社会意识形式中,完全不属于意识形态的有:( d )

A.道德、逻辑学、政治思想 B.法律思想、文学、逻辑学

C.哲学、艺术、宗教 D.自然科学、逻辑学、语言学

12、上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于:( d )

A.国家政权的阶级属性

B.社会意识形态的性质

C.它是否能有效地为自己的经济基础服务

D.它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求

14、社会形态是:( d )

A.生产力和生产关系的统一

B.社会存在和社会意识的统一

C.物质世界和精神世界的统一

D.同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体

15、在历史发展进程中,欧洲许多国家按顺序经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会的发展历程。中国大部分地区由封建社会未经资本主义社会直接过渡到社会主义社会,而西藏、云南等部分小数民族地区却直接由奴隶社会直接进入社会主义社会。这些情况说明了:( b )

A.社会历史发展道路的统一性 B.社会历史发展道路的多样性

C.社会历史发展道路的曲折性 D.社会历史发展道路的决定性

31、阶级在实质上是一个:( b )

A.思想范畴 B.经济范畴 C.政治范畴 D.文化范畴

32、划分阶级的主要标志是各种社会集团:( d )

A.在国家政权中的不同地位 B.在劳动组织中的不同作用

C.取得劳动产品的不同方式 D.对生产资料的不同关系

33、推动阶级社会发展的直接动力是:( b )

A.社会基本矛盾 B.阶级斗争

C.社会改革 D.科学技术

34、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在:( c )

A.生产力的发展 B.生产关系的变革

C.社会形态的更替 D.科技的进步

35、社会革命根源于:( d )

A.人口太多 B.少数英雄人物组织暴动

C.先进思想和革命理论的传播 D.社会基本矛盾的尖锐化

36、社会主义改革的根本目的在于:( c )

A.改变社会主义制度 B.完善社会主义制度

C.解放和发展生产力 D.实现社会公平

37、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是:( a )

A.科学技术是历史上起推动作用的革命力量 B.科学技术是历史变革中的唯一决定性力量

C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” D.科学技术是一切社会变革中的自主性力量

38、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是:( c )

A.唯心主义的观点 B.折中主义的观点

C.历史唯物主义的观点 D.历史循环论的观点

39、英雄史观的理论出发点是:( c )

A社会意识对社会存在具有能动作用 B人是社会历史的主体

C社会意识决定社会存在

D.社会运动受偶然性支配

40、梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。胡适说:英雄人物“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。这些观点是:( b )

A群众史观 B英雄史观

C杰出人物有重大历史作用的观点

D机械论观点

41、人类区别于动物的根本标志是:( a )

A制造和使用工具 B具有宗教信仰

C具有语言文字 D具有思想意识

42、“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明:( b )

A人是研究社会历史的出发点 B人们自己创造自己的历史

C历史发展的方向是人自己决定的

D人的自我保存和发展是历史的原动力

43、人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众:( b )

A.占人口大多数 B.是社会生产力的体现者

C.具有先进思想 D.掌握历史发展规律

44、制约人民群众创造历史的决定性条件是:( a )

A.经济条件 B.法律制度

C.传统观念 D.文化水平

45、唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认:( b )

A.普通个人在历史发展中的作用

B.人民群众是推动历史发展的决定力量

C.思想动机在历史发展中的作用

D.杰出人物在历史发展中的作用

46、社会精神财富的源泉是:( d )

A.客观的物质世界

B.脑力劳动者的集体智慧

C.思想家们的创造性思维

D.人民群众的社会实践

47、历史发展是“合力”作用的结果,这就是说:( d )

A.历史发展无规律可循

B.历史发展是无法认识的

C.历史发展的因素是复杂的

D.社会中的每个人的意志和作用都是“合力”的一部分

48、人的本质决定于它的:( b )

A.生物性 B.社会性

C.阶级性 D.历史性

49、马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是:( c )

A.自然属性和社会属性的内在统一

B.所有人共同属性的概括

C.一切社会关系的总和

D.理性的外化

50、历史人物在历史上的作用表现为:( a )

A.加速或延缓历史发展进程 B.改变历史发展的规律

C.决定历史时代的根本特点 D.决定历史发展的方向

51、在个人及其意志对社会发展的作用问题上,历史唯物主义认为:( a )

A.任何人对社会发展的总结果都起着作用,因而都包含在这个总结果中

B.任何人的意志都必然是合乎社会发展规律的意志

C.任何人都不能对社会发展的进程产生影响

D.任何人的意志都只能受社会发展规律的支配而不能有自由

(多选)价值和交换价值的关系是:(ade)

A.价值是交换价值的内容

B.交换价值是价值的内容

C .价值是交换价值的表现形式

D. 交换价值是价值的表现形式

E. 价值是交换价值的基础

(多选)马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明(bd)

A.有使用价值的不一定有价值  

B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的

C.商品所有者同时获得使用价值和价值  

D.商品是使用价值和价值的对立统一

(多选)使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是(abce)

A.使用价值是交换价值和价值的物质承担者 

B.交换价值和价值寓于使用价值之中

C.交换价值是价值的表现形式

D.使用价值和价值互为基础和前提

E.没有使用价值的东西是不可能有价值的,但没有价值的物品可以有使用价值

(多选)一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这句话包含的意思是: (abcd) 

A.缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品

B.没有使用价值就没有价值

C.有使用价值,但不是劳动产品,因而不是商品

D.有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,因而不是商品

(多选)价值是商品的本质属性,它是(abcd)

A.凝结在商品中的抽象劳动  

B.商品的社会属性

C.体现商品生产者之间的生产关系

D.历史的范畴

(单选)劳动产品和商品的关系是(b)

A、劳动产品一定是商品

B、商品一定是劳动产品

C、劳动产品和商品都具有使用价值和价值

D、两者都要经过交换才能进入消费领域

(单选)商品使用价值和价值的关系是(c)

A、有价值的东西不一定有使用价值

B、没有价值的东西就没有使用价值

C、没有使用价值的东西就没有价值

D、有使用价值的东西就有价值

(单选)马克思说:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这句话表明(a)

A、价值的存在以物的有用性为前提

B、价值的存在与物的有用性互为前提

C、只要物是有用的,它就有价值

D、物越是有用就越有价值

(多选)商品是(abcd)

A、用来交换的劳动产品

B、使用价值和价值的对立统一体

C、一定生产关系的体现

D、一个历史的范畴

E、为了满足生产者自己需要而生产的产品

下列关于劳动二重性的说法错误的是( b )

A.具体劳动是使用价值的唯一源泉

B.抽象劳动是价值的唯一源泉

C.具体劳动和抽象劳动不是两种劳动

D.劳动二重性学说是马克思创立的

5.生产商品的具体劳动和抽象劳动是( C )。l

A、生产商品的两次不同劳动

B、生产商品的两个劳动过程

C、生产商品的同一劳动的两个方面

D、不同劳动过程的两个方面

6.商品经济的基本矛盾是( C )。

A、使用价值和价值的矛盾

B、具体劳动和抽象劳动的矛盾

C、私人劳动和社会劳动的矛盾

D、简单劳动和复杂劳动的矛盾

7.如果整个部门的劳动生产率提高,则( A )。

A、单位商品的价值量下降

B、单位商品的价值量上升

C、单位商品的价值量不变

D、同一时间内创造的价值量增大

2.商品经济产生的基本条件是( CDE )。7M

A、劳动力成为商品 B 、资本主义生产方式的出现阶

C、社会分工

D、产品属于不同的所有者 E、生产资料属于不同的所有者

4、如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的 ( A )

A、使用价值量减少,单位产品的价值量增加

B、使用价值量减少,单位产品的价值量减少

C、价值量增加,单位产品的价值量增加

D、价值量减少,单位产品的价值量减少

10、根据资本在剩余价值生产的过程中所起的不同作用,可以将资本区分为( C )

A 固定资本和流动资本

B 生产资本和商品资本

C 不变资本和可变资本

D 货币资本和生产资本

11、剩余价值率反映的是 ( C )

A 预付资本的增殖程度

B 流动资本的增殖程度

C 资本家对工人的剥削程度

D 不变资本的增殖程度

12、某资本家的工厂有不变资本200万元,可变资本40万元,剩余价值率为100%,该工厂的利润率约为 ( D )

A 150%

B 25%

C 37%

D 17%

13、个别资本家提高劳动生产率的目的和直接动机是 ( D )

A 追逐相对剩余价值

B 追逐绝对剩余价值

C 降低劳动力价值

D 追逐超额剩余价值

14、个别资本家提高劳动生产率的主观动机和直接目的是 ( D )

A 追逐相对剩余价值

B 追逐绝对剩余价值

C 降低劳动力价值

D 追逐超额剩余价值

15、资本积累的源泉是 ( A )

A 剩余价值

B 利润

C 劳动力价值

D 不变资本

16、资本循环的三种职能形式是 ( C )

A、产业资本、商业资本、借贷资本

B、固定资本、流动资本、生产资本

C、货币资本、生产资本、商品资本

D、不变资本、可变资本、流通资本

17、产业资本循环的三种职能形式是 ( C )

A、产业资本、商业资本、借贷资本

B、固定资本、流动资本、生产资本

C、货币资本、生产资本、商品资本

D、不变资本、可变资本、流通资本

18、社会总资本再生产的核心问题是 ( D )

A 社会资本的周转速度问题

B 社会生产两大部类的划分问题

C 社会总产品的价值构成问题

D 社会总产品的实现问题

19、社会再生产的核心问题是 ( D )

A 社会资本的周转速度问题

B 社会生产两大部类的划分问题

C 社会总产品的价值构成问题

D 社会总产品的价值补偿和实物补偿问题

4、剩余价值率是 ( BDE )

A、剩余价值与预付资本的比率

B、剩余价值与可变资本的比率

C、剩余价值与不变资本的比率

D、剩余劳动与必要劳动的比率

E、剩余劳动时间与必要劳动时间的比率

5、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点在于 ( ABCD )

A、都体现着资本家对工人的剥削关系

B、都延长了剩余劳动时间

C、都增加了剩余价值量

D、都提高了剩余价值率

E、都减少了必要劳动时间

9、资产阶级意识形态的本质是 ( CD )

A、代表广大人民的意志和愿望的思想体系

B、集中地体现了资本主义国家文化的精华

C、是为资本主义社会形态的经济基础服务的

D、资产阶级阶级意识的集中体现

E、完全荒谬的虚假的思想观念

10、资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在 ( ABCD )

A、资本主义的基本矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替

B、资本积累推动资本主义基本矛盾激发并最终否定资本主义自身

C、国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了条件

D、无产阶级不断壮大必将推翻资本主义和资产阶级的统治

E、资本主义制度目前已经不能为生产力的发展提供任何空间了

3、国家垄断资本主义是 ( C )

A、产业资本和商业资本融合生长而成的垄断资本主义

B、垄断的银行资本和垄断的工业资本融合生长而成的垄断资本主义

C、国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义

D、社会主义性质的垄断资本主义

4、国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用是 ( A )

A、在一定程度上促进了社会生产力的发展

B、解决了垄断资本主义内在矛盾的深化和尖锐问题

C、从根本上解决了失业问题

D、消除了经济危机频繁的出现

5、经济全球化的表现是多样的,但不包括( B )

A、生产的全球化

B、经济发展机会平等化

C、金融的全球化

D、贸易的全球化

问答题

1.白马非马论犯了什么错误?

(1)白马非马论割裂了唯物辩证法的普遍性与特殊性,一般与个别,共性与个性的关系。

它只区分了白马与马的差别,即看到了个别与一般的差别,指出个别不等于一般,但夸大了这种差别,把它看作是唯一的特性,没有看到作为个别的白马与作为一般的马的联系。即个别离不开一般,一般通过个别表现出来,一般存在于个别之中。

(2)任何现实存在的事物都是个性与共性的有机统一,共性寓于个性之中,个性包含着共性,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性,矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾问题的关键。

论述生产关系一定要适合生产力状况的规律及其重要现实意义。

2.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系

答:(1)普遍性:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动.

(2)特殊性:

A.不同事物的矛盾各有其特点.

B.同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点.

C.构成事物的诸多矛盾以及每一个矛盾的不同方面各有不同的性质,地位和特点.

(3)相互关系:矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系.

A.矛盾的普遍性即矛盾的共性,是无条件的绝对的.

矛盾的特殊性即矛盾的个性,是有条件的相对的.

B.任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性.

C.矛盾的共性和个性,绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键,不懂得它,就不能掌握辩证法.

D.矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法.人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再由一般到个别的辩证发展过程.

3. 如何理解社会意识的相对独立性原理及其现实意义

答:社会意识的相对独立性主要表现在:第一,社会意识与社会存在发展的不平衡性 。社会意识的变化落后于社会存在的变化,就会阻碍社会的发展,如封建迷信、拜金主义等。社会意识超前于社会存在,这种先进的社会意识能预见社会存在,起着指导社会变革的作用。第二、社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性 。 第三,社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。先进的社会意识对社会发展起积极的促进作用;落后的社会意识对社会发展起消极的阻碍作用。

在当代中国,发挥先进文化的能动作用,就必须坚持社会主义先进文化的前进方向。

正确而充分地发挥社会意识的能动作用,有赖于社会文化建设特别是先进文化的建设。

4. 如何把握质量互变规律及其方法论意义

答:量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。

质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。

量变和质变是辩证统一的。 第一,量变是质变的必要准备第二,质变是量变的必然结果。质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。 第三,量变和质变是相互渗透的。一方面在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变,另一方面在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。

质量互变规律既是我们在工作中制定路线、方针、政策的理论依据之一,也是我们应该遵循的思想方法原则。

这一规律启示我们,既然量变是质变的必要准备,我们就要重视量的积累,工作和学习都应该脚踏实地、埋头苦干,不能急于求成、拔苗助长,同时要防微杜渐。既然质变是量变的必然结果,我们就要抓住机遇促成事物质的飞跃。要重视新生事物的发现,重视社会前进与人生发展的契机,敢闯敢干,跃上新的台阶。

5.论述生产关系一定要适合生产力状况的规律及其重要现实意义。

【答案要点】①生产关系一定要适合生产力状况的规律:生产力决定生产关系(2分),生产关系也反作用于生产力,当生产关系适合生产力的状况时对生产力发展起促进作用,反之将起阻碍作用(2分); 一种生产关系不适应生产力状况并阻碍生产力发展时,最终一定会被生产力所突破,由适应生产力发展的新的生产关系所代替(2分)。

②重要现实意义:无产阶级政党必须自觉地认识和把握这一规律,把解放生产力、发展生产力,不断扫除生产力发展的障碍作为自己制定路线、方针和政策的出发点和归宿。要敏锐地把握社会先进生产力的发展趋势和要求,坚持以经济建设为中心,积极投身改革开放和现代化建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,把中国特色社会主义建设事业推向前进(4分)。其它言之成理的观点酌情给分。

6. 社会意识相对独立性原理及其现实意义

【答案要点】①社会意识相对独立性是指社会意识在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律并反作用于社会存在。(3分)主要表现在:首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性。社会意识的变化发展与社会存在的变化发展的不完全同步性。有两种情况:一种情况是社会意识的变化落后于社会存在的变化,并阻碍其发展。比如我国目前存在的一些封建迷信、贪污腐败等落后的社会意识就是这一种情况。它们是剥削制度的产物,是剥削阶级思想在社会主义条件下的遗留,其根源并不在社会主义制度本身。腐败现象同党的性质、宗旨是不相容的,它像一个毒瘤会葬送党和国家的前途,所以我党一直非常重视反封建迷信、反腐败斗争.另一种情况是社会意识可能先于社会存在而出现,这种先进的社会意识,能够预见社会存在的发展趋势,起着指导社会变革的作用。社会意识同经济发展水平的不平衡性。经济上先进的国家,并不一定在社会意识上也是先进的;经济上落后的国家,社会意识的某些方面也可能是先进的。我国能在经济发展水平不很发达的情况下建设高度的精神文明,就是这种情况,当然这也同精神文明内部结构的复杂性有关。

7.试论私有制基础上简单商品经济的基本矛盾及其发展规律。

【答案要点】①在以私有制为基础的简单商品经济中,生产商品的劳动具有私人劳动和社会劳动的性质。私人劳动是指生产商品的劳动具有私人性质,是商品生产者为实现私人利益而自己进行的劳动。社会劳动是指商品生产者的劳动具有社会性质,在社会分工体系下作为社会总劳动的组成部分是为他人或社会需要而进行的劳动。私人劳动和社会劳动是既对立有统一的。

②私人劳动和社会劳动的矛盾是私有制为基础的商品经济的基本矛盾,因为:第一,私人劳动和社会劳动的矛盾决定商品经济的本质及其发展过程。第二,私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其它一切矛盾的根源和基础。第三,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。

③随着社会分工和私有制的发展,私人劳动和社会劳动的矛盾也随之发展,并推动了商品经济的规模和范围不断扩大,最终导致了资本主义商品经济的产生。在资本主义商品经济中,私人劳动和社会劳动的矛盾进一步发展为资本主义的基本矛盾,即生产资料资本主义私人占有制与生产的社会化之间的矛盾。

8.为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提?

【答案要点】①像任何商品一样,劳动力商品也具有价值和使用价值。但是,劳动力是特殊的商品,它的价值和使用价值具有不同于普通商品的特点。劳动力的价值,是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。(3分)②正是由于这一特点,货币所有者购买到劳动力以后,在消费它的过程中,不仅能够收回他在购买这种商品时支付的价值,还能得到一个增殖的价值即剩余价值。而一旦货币购买的劳动力带来剩余价值,货币也就变成了资本。(2分)

9.垄断与竞争并存的原因在于:

(1)垄断并没有消除竞争的动因和基础。商品生产和商品交换是市场竞争的一般基础。市场竞争是市场主体实现经济利益的方式和途径。垄断形成并不消除商品经济和市场经济,竞争必然存在。垄断组织之间有竞争,垄断组织成员间有竞争,垄断组织与非垄断组织之间有竞争,非垄断组织之间有竞争。

(2)不存在“绝对的垄断”。不可能形成一家垄断组织独霸天下的局面;社会需求多样性和多变性,也必然给非垄断企业获得生存空间。因此,竞争不可避免。

(3)科学技术的重大变革和创新是激发垄断竞争的重要因素。科技进步会突破人为垄断,并缩短生产周期促进产业和产品的调整和优化导致垄断与竞争并存。

10.简析资本主义的历史地位。

【答案要点】①与封建社会相比,资本主义显示了巨大的历史进步性:资本主义将科学技术转变为强大的生产力;资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展;资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式,保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用,从而推动了社会生产力的迅速发展,促进了社会进步。

②资本主义的历史局限性:同一切私有制为基础的生产方式一样,资本主义生产资料的私人占有对生产社会化的进一步发展造成了严重障碍,这一矛盾是资本主义生产方式固有的。它决定了资本主义的经济、政治、文化和社会等各个领域以及全球范围内的冲突、动荡和危机;它决定了资本主义生产方式的历史过渡性。



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