|
 ▲胡敏，著名教育专家、中国雅思之父、新航道国际教育集团总裁兼校长、留英学者。
强亲子沟通，是中国式家庭教育中最需修炼的一门艺术。
现在家庭教育中缺失最严重的是沟通力。家长可能在单位是领导，很有说辞，很能振奋人心，但一到家里就运转不灵，换了一个语境就不会说话，甚至说了之后孩子就会逆反。
家长对孩子没有耐心，他们有太多的理由：今天太累，有干不完的事情，有烦心的事情。家是一个避风的港湾，家长回家应该放松自己，但却忽略了孩子。
沟通的第一点就是要学会倾听。孩子在学校受了各种各样的委屈，回到家里不说，或者说的方式不对，都会造成严重的后果。所以，家长要耐心地让孩子跟你倾诉，平静淡定地让孩子把话说完。
如果孩子到了青春期，他们对父母的一举一动都会极其敏感，解读你的每个动作和眼神。孩子本来想告诉你事情的全部真相，结果他发现你开始在皱眉瞪眼时，他会跟你编另外一个故事。所以家长要平静而认真地让孩子把话说完。
倾听之后还要学会理解，父母要换位思考，与孩子平等地交流。
中国式家长喜欢居高临下，觉得自己就是权威。做个不恰当的类比，就像是直升机一样盘旋着盯着孩子的一举一动，然后以为父母就是最权威的发号施令者。其实不然，有时候家长要装糊涂。我们家在处理孩子早恋问题上就是这样做的。儿子初三的时候，我们偶然看到了女孩子写给他的纸条。要不要去质问他？要不要告诉他不要再和这个女孩有任何瓜葛？后来我们采取的措施是睁一只眼，闭一只眼，装迷糊。但同时要讲原则，我们不跟孩子提这件事情，然后我们在饭桌上跟孩子聊一些相关的话题，很放松地跟他讨论什么时候谈恋爱合适？利与弊是什么？后来他得出的结论是弊大于利。所谓沟通，前提就是要给孩子留有余地。另外要帮助孩子树立目标，做好时间规划，这种目标管理，让他无暇分散注意力。
再举一个例子。孩子在清华附中上初中时成绩一直都很优异，但有一次考了一个倒数第三。我爱人和孩子从学校出来都不说话，最后孩子说：“妈妈知道我的成绩了吧？”我爱人平静地说：“妈妈知道了，这个成绩如果你能够接受，我也能够接受。”她还鼓励孩子：“你的成绩掉下来，肯定是有原因的。你原来一直都很优秀，妈妈相信你一定有后劲冲上去。”在沟通过程中，始终要传递的一个信息就是要相信孩子，让孩子感觉到他也要从小开始学会有所担当。后来期末时孩子成绩又冲上去了，再也没掉下过。不管孩子是成绩下降，还是孩子犯其它任何错，其实最难过的莫过于孩子，如果此时此刻父母站出来显示自己的权威，对孩子进行严厉地斥责，这无异于对孩子落井下石。
对父母而言，“工作忙”不应该成为家庭教育的借口。很多父母因为生活压力、工作压力、竞争压力喘不过气，顾不上孩子，结果就把教育孩子的任务交给学校或家里老人，最终会导致跟孩子越来越疏远，更谈及不了家庭教育的影响力。
最后，跟孩子的沟通需要把握两点： 第一，需要营造良好的氛围和环境； 第二，要跟孩子定期交流。我曾经写过一篇文章《每天多给孩子５分钟》，每天多给孩子５分钟，发自内心地跟孩子沟通，关爱孩子，让孩子感受到家庭的温暖，多倾听他们，多了解他们。 有时候父母还要学会“糊涂”，难得糊涂，同时把握好最基本的原则，决不动摇，真正打造一个和睦、幸福、进步的家庭。 作者 | 胡敏 文章来源 | 现代教育报 图片来源 | 网络 |
|
|
