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问：看了你的文章，久久不能平静， 我激动，我哭了，我浮躁的心平静多了， 我想大声说，谢谢你，我想说感恩你， 我想用磕头来表达，我不知道说什么。
你尊重我，感恩我， 想给我磕头，为何你不给虚空磕头？ 我这些小道道，全向无言的天（虚空）学来的， 我拿他当榜样，当我的老师。
他无言，我也无言， 他不动，我也不动， 他不骂人，我也不骂人， 他不控制人，我也不控制人， 他不生气，我也不生气。
即便我要生气了， 我就看看我的榜样， 这样，我的气火就消了。 他不向人索要，我也不向人索要， 他不哭不闹，我也不哭不闹。
遗憾的是， 到这个点，我有时没做到， 我会对着无言的天流泪，我会动情， 我会感恩他，他无形无相。 可，我还有副骨架在。
我真该死！
所以， 我不完整，我还需要学习。 他不生不死，永远存在。
而我， 只有忘记这副骨架时， 才能体会到不生不死。
而你， 下次再有类似情况发生时， 你就像我一样： 我浮躁时，我看看我的老师， 我心难受时，我看看我的老师， 我不知道怎么办时，我看看我的老师，可以看的时间稍长点。
当我迷茫时，我会问问我的老师，我这是怎么了？ 当我高傲时，我看看老师，老师在最高处， 但老师也在我脚下，所以，我要低下来。
当我有向社会索要时， 我看看老师，老师是那样的一丝不挂。
老师，是无言的， 老师二十四小时守候在一切人，一切物的身旁，从不失职， 老师一直这样，却从不收取一切人，一切物的运载费。
老师，贯穿我们耳朵里，血管里，贯穿我的茶杯里， 他贯穿我们房间里，车厢里， 贯穿宇宙每一个角落，贯穿任何一个地方。
老师在，我们在，老师走，我们亡， 可老师从来不走，从来不离开我们， 老师不离不弃，老师无处不在。 你为什么不正眼看看我们共同的老师。
他是我们的大慈母， 她生育我们，养育我们，陪伴着我们， 她老人家的伟大，你们看见了吗？ 你为何还不给我们的大慈母磕头？
问：可是，虚空无法让我感动，你触动到我了。
那是你没真正看懂这位老师。 记得丁老师的言语让我感动， 我泪流，我感恩！ 那时，他比我生命还重要， 对他那份感恩的心，笼罩着我好些年。 后来，老师给我说了一个故事， 西游记里面有一段叫（狮驼岭），意思是，师驼岭， 你不要还背一个师父，师父放不下，就被这座山岭压住了，放下吧！
这样， 领我入无为法的老师，慢慢放下了， 剩下就一个孤朗朗的我了， 我学会与万物为伴，与虚无为伴！
朋友， 你敢和虚无为伴吗？ 人人都在追逐、抓捏， 一旦空闲下来，就觉得无聊， 你敢吗？你能做到吗？
如果， 你能多些时间与虚无为伴，不沾染一切，我这些小道道， 你就不会觉得多么的好，你会发现，我都是在发牢骚！ |
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