1. 默读全文，了解青藏铁路是一
条怎样的铁路，建设者在修建中
遇到了哪些困难，是怎样克服的
。
2. 有感情的朗读课文，感受建设
者对修筑铁路和西部大开发的满
腔热情。
3. 认识本课 14 个生字，搜集和交
流青藏铁路和西部大开发的相关
资料。
1、听读课文，整体感知。
本文讲了一件什
么事？用自己的语言说
说。
文章记叙了在高寒缺氧，
自然环境恶劣，生态环境脆弱，
施工条件异常艰苦的情况下，西
部建设者们克服了一个个世界级
难题，攻克了国际性技术难关，
创下了世界铁路建设奇迹，那就
是当今世界上海拔最高的隧道—
风火山隧道贯通的经过。
西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高
原，面积 122万平方公里，平均海拔 4000米以
上，有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。
西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省
级行政区。交通运输设施的落后，已经严重制
约了这一地区经济、社会的发展，使之成为我
国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实
施，运往西藏的物资大幅度增加，西藏原有的
以青藏公路为主体的运输通道无论从运能、运
量上，还是从运输的快捷、方便上，都远远不
能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路，
是克服目前的交通“瓶颈”，加快青海、西藏
两省区经济发展，促进西部大开发的客观需要
，修建青藏铁路已是势在必行。
2. 自由读文，注意读
准生字字音，思考：青藏
铁路是一条怎样的铁路？
在课文中找出有关的句子
。
械
凿
妖娆
巍峨
媒
（ xiè）
（ yāo）（ ráo
）
（妖娆）
（机械）
（ méi）
（ wēi
）
（传媒）
（ é
）
（ záo）（开凿）
（巍峨）
狰狞
逞
扯
薪
效
寝
（ chěng
）
（ zhēng
）
（ níng）（狰狞）
（逞凶）
（ q nǐ ）
（ xīn
）
（薪酬）
（寝食）
（ xiào
）
（ chě
）
（撕扯）
（效率）
一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处
的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过
这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城—
—拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路，
这就是造福广大人民的青藏铁路。
“ 把铁路修到拉萨
去！”这句话在课文中反复出
现了很多次，默读课文，在课
文中画出这句话。
想想面对着风火山这只
拦路虎，筑路大军会在什么时候
说“把铁路修到拉萨去！”这句
话？
（ 1）遇到困难的时候，他们会说“把
铁路修到拉萨去”，他们遇到了哪些困难？在
课文中找出有关的句子，再用自己的话说一说
。
◇ 难以控制隧道施工温度。
“由于温度太低，混凝土无法凝固。他们
拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热
融化，造成洞壁塌滑。”
◇恶劣天气和极度缺氧。
“风火山一带经常狂风大作……转眼之间
乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下
来。”
“尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情
况还是始料未及……筑路大军的生命面临严重
威胁。”
这只巨大的拦路虎
一次次低下了高傲的头
。
为什么风火山一次次低下
了高傲的头？
面对着困难，他们会
怎么样说这句话？有感情地
朗读“把铁路修到拉萨去”
，要读出怎样的语气？
（坚定有力，显示筑路
大军在困难面前不惧怕，不
后退的决心。）
（ 2 ）在战胜困难的时候，他们会
说“把铁路修到拉萨去”， 他们是怎样
战胜困难的？在课文中找出有关的句子，
再用自己的话说一说。
◇“ 科技人员昼夜在隧洞里实地观
察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复
观测、分析和实验，他们终于找到了喷射
混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻
土。”
◇“指挥部的灯火彻夜通明。能不能
建一个大型制氧站？……风火山，这只巨
大的拦路虎一次次地低下了高傲的头！”
战胜困难的时刻，他们会
怎么样说这句话？要读出怎样
的语气？有感情地朗读。
（喜悦自豪，充满信心的语
气。）
3. 想象一下，筑路大军还
会在什么时候说“把铁路修到拉
萨去”这句话？
（ 1 ）风火山隧道全线贯通的时
刻。
（ 2 ）青藏铁路全线贯通的时刻
。
4. 此时此刻，应该怎样来朗
读“把铁路是到拉萨去！”？有
感情地朗读。
5、既然这项工程难度大的让
人难以想象，为什么还要坚持
“把铁路修到拉萨去？”你从
中感悟到了什么？
正是建设者挑战极限，勇创
第一的精神，正是建设者勇克难
关、顽强拼搏的气概，才有了一
次次实验，一次次攻关，一次次
失败，一次次成功。突击队员和
科技人员一次次呼喊出同一个心
愿：“把铁路修到拉萨去！把铁
路修到拉萨去！”
7 月 1 日，青藏铁路全线通车。这是从
格尔木出发的“青 1”次列车穿越风火山。
7 月 1 日，青藏铁路全线通车。这是从格尔木出
发的“青 1”次列车将要驶入风火山隧道。海拔
4905 米的风火山隧道是世界上海拔最高的冻土
隧道。
青藏铁路列车通过
拉萨河特大桥
拉萨河特大桥上的守卫战士
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