学好数学三步走，一定要分享给自己孩子！

数学是一门历久不衰的门课，从悠久的历史渊源来看，我们中华民族早在西汉时就诞生了第一部数学著作《周髀算经》，从我们自身求学的生涯来看，数学分值在各大考试中一直占有很大比重，所以对于现在的学生不管是从继承中华民族传统文化还是对于自身求学发展来说，学好数学都是十分重要和有益的。

想要学好数学知识光靠死记硬背是不行的，必须掌握一定的学习方法和技巧，认真踏实的去专研才会有理想的成绩。

一：课前先预习，培养自己的自学能力

现在的学生，父母忙于工作，自身又正处于对外面社会好奇的年龄，缺乏自主学习的意识，学习主动性很差，课下极少会有人翻开书。就算老师家长要求预习，也只是草草翻翻，没有目的，没有重点，这样的预习也没有什么效果。

在这里可以先帮孩子规划重点，难点。要求学生抓住知识概况脉络，其次，对重要公式反复阅读理解，对不懂的概念做好标识，方便自己加深印象，在老师讲课时去解答自己的困惑。学生自己也可以就自己预习的公式去尝试套一些简单的题目，加强自己对公式的应用和心得。

二：课上认真听讲，坚持做好笔记

在课上，一些学生常常觉得听得云里雾里或是跟不上老师的思路不得已选择放弃。其实这是注意力不集中和基础不牢靠的表现，可以尝试着和同学相互鼓励或者叫同学提醒自己拉回思绪。课上积极响应老师，便很容易融入整个课堂的氛围，适应老师的解题思路。

在集中注意力听讲的同时，一定要做好笔记。虽然数学不会像其他学科那样长篇大论，但是老师重点提醒注意的一些公式要做好标识，对于老师在课上讲解的例题做好摘抄。

基础不牢靠的同学试着回去做一下以前的试题，对于前面知识的不牢靠一定要敢于请教同学或老师，不要不敢开口。

三：课后阅读笔记，坚持练题培养解题思路

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。在多处易错的题型上，要学会反复琢磨笔记，对于老师同学不耻下问。

在枯燥的学习中，要鼓励孩子去和老师同学分享交流在数学学习上的一些感触和困惑，在解决问题的时候试着和孩子一起挖掘其中的乐趣。同时，培养孩子良好的学习习惯也有助孩子今后的学习和生活，帮助他在今后更好的去适应学习生活。