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北京大学出版社出版，北京大学招生办公室组织编写，北京大学招生办公室主任王亚章老师主编，北大优秀学子创作的《梦想北大丛书之就这样考上北大》系列图书精彩内容精选编载——
真实的“天才型”同学是这样的：上课貌似不听讲，其实是因为筛选关键信息能力强，把一节课的精髓直接落在脑子里；下课不是不做题，而是人家做题的时候你有可能在小憩；考试成绩好，是天生的高智商和平日的努力付出相结合的成果；综合能力强，就是所谓的多才多艺，那也是离不开别人看不到的奋斗。 在高考的考场中，每个人都会有既紧张又兴奋，既有些畏惧，却又略微期待。此时，唯一能做的，就是让自己充分地相信自己，三年高中的知识储备，一年高三的强化训练，北京市顶级教师的专业指导，有什么理由质疑自己的实力呢？ 所以作为学习方法的第一条，便是：相信自己，相信实力，稳定心态，沉稳迎战。 从高考向前回述，现在来谈谈高中三年的学习方法问题。 从初中开始，甚至是小学，很多同学面对堆积如山的题目，总会发出“这就是题海战术”的控诉。但是以我初、高中六年的学习经验来看，题海战术，换言之，应该是“勤能补拙”。 每个人的智力水平不完全相同，我们不一定愚笨，只是比起那些天才型的同学，我们可能需要付出更多的努力才能收获同样的效果。因此，勤奋是弥补这一点点智力差异所带来的劣势的最好办法，同时也是让你比别人多得那一两分的关键所在。这样的事情就真实的发生在我的身上。
初三与高三相同，也是一年做题时。英语老师安排的进度是在规定时间内做20套题，而我做了40套题。在下一次考试中我得到116分，另一位英语很棒的同学得到114分。她戏言：“你看她比我多做了20套题，只比我多得了2分。”当然，这是玩笑话，但是在真正的中考、高考当中，一两分的差距就是高手间的较量，一分背后可能排着一操场的人。所以，把题海战术称做题海战术，在我看来，不过是懒人们为自己不想动笔勤练，只想动脑空想的一种借口。 如果你可以认识到，题海并不是“逼不得已”，而是“自觉自愿”的时候，你该开始思考一个问题：这些题目我该怎么做，我能从其中得到些什么，又将会失去些什么？下面将回答这三个问题。 水平较高的同学们做起题目来较为轻松，所以认为大量多次重复性训练缺乏挑战性，是在浪费时间。其实不然，仔细想想一份试卷150分，不是从0分直接蹦到150分，而是从0到1，再由1到2，一分一分累积到150分的。落在答题纸上的每一个字都可能是得分点。一字之差也许会让你损失好几分。顶尖的同学们做题经常会很快，往往有很大的可能性会忽略一些重要的细节。试卷题目难度下降的时候，好学生很有可能不如普通学生的成绩理想，原因大约就在此。如果平时通过多做题，找到平时自己容易忽略的点，便不用担心因为自己的一点小失误而导致不必要的大损失。 成绩一般的同学更需要题目的磨炼。这些同学往往都会羡慕那些“天才型”的同学，上课不听讲，下课不做题，考试成绩好，综合素质高。说实话，你真的以为天才就是这样的吗？ 据我观察和分析，真是的“天才型”同学是这样的：上课貌似不听讲，其实是因为筛选关键信息能力强，把一节课的精髓直接落在脑子里；下课不是不做题，而是人家做题的时候你有可能在小憩；考试成绩好，是天生的高智商和平日的努力付出相结合的成果；综合能力强，就是所谓的多才多艺，那也是离不开别人看不到的奋斗。 所以，大家不要仅仅钦羡他们，而是应该深刻的认识爱迪生的经典名言：“天才是1%的灵感加上 99%的汗水。”无论何人，都要通过自己平时不懈的奋斗才能最终取得革命的胜利。 我们经常会思考这个问题，通过大量重复性的做题，我们究竟能够收获些什么？在我看来，我们收获了两点： 第一，优异的成绩。在题海中“徜徉”的时候，我们能够遇到很多出题思路类似的题目。我们只需要把这样的题目进行系统归类，集中进行训练，便能够找到解决这一类问题的多种方法。出题人只不过是在不同的试卷中用不同的表达方式来考查同样的知识点。只要能够通过多练习、多分析、多总结，便可在今后的考试中“以万法应不变”，做到知己知彼，百战不殆。
第二，良好的习惯。不断练习，不断总结必然会让我们的大脑得到更加充分的开发，从而令我们在生活中的各个方面都能够轻松应对。这种多动脑的好习惯绝不仅限于学习，将来走向职业岗位、包括日常生活，都需要这种勤于思考、勤于总结的好习惯。所以，通过今天的多做题，你收获的是明天的好习惯。 在大海中游泳不比在小河中嬉戏，就像少年派在太平洋上 漂流的那227天一样，题海是一件非常费时的工作。对于很多同学来说，这就意味着放松时间和运动时间的减损。诚然，这是不少同学都会面临的十分严峻的问题。 不敢说我的方法适合每一个同学，单是希望可以成为通俗恩门应对这一挑战的解决方案之一。作为一名文科生，相比于靠做题取胜的理科班同学们，老师交给我们的硬笔头作业实在是相当得少了。但是作为北京四中人文实验班的学生，自觉是我们必须拥有的品质。因此，我会向老师咨询适当的练习册给自己增加额外的练习量。
像是数学类的题目往往需要大块的时间进行练习 ，1小时的自习时间便是留给数学的。但是像英语这样的科目，十分需要进行分块练习，单选、完形、阅读分开做，需要的不过是一个课间的空当。我给自己的安排便是在每隔一个十分的课间就拿来做2篇完形填空或者是50道单选。这个量当然是根据自己的水平来制定的。其余的零散时间也应该要利用起来，比如在上操的时候，你完全可以在脑力里默默地背诵政治，这种一心二用，我个人认为，还是可以接受的。 虽然，刻苦努力也许会让你觉得有些疲惫，但是如果能够找到正确的学习方法，利用好小块的时间，这种疲惫是完全可以被快乐冲淡的。
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