|
精心挑选，特别适合5-12岁正在学习英语的孩子。 所有朗读故事或诗歌的外教均经过严格口语测试，发音标准。 今天给大家带来Dr. Seuss苏斯博士的《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish 一条鱼 两条鱼 红色鱼 蓝色鱼》。 作者简介： 苏斯，二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅读辅导读物。 推荐理由： 苏斯博士，在英语世界里是家喻户晓的人物。他的书都是用少量的词汇写出了一个个妙趣横生的故事，故事情节荒诞不经，图画人物动感十足，语言押韵有节奏，适合低幼启蒙阶段。同时他的书也被教育工作者推荐给家长，作为提高阅读能力的重要读物。 先来认识一下今天朗读的VIPKID外教Lianne W老师↓↓↓ Lianne W老师来自美国，她的教学经验丰富，曾做过英语老师。她性格积极开朗，认真负责，兴趣爱好广泛，非常喜欢与小朋友们相处，她认为帮助孩子们快乐的学习时间非常有成就感的事情。Lianne W老师已经迫不及待想要在VIPKID见到你，赶紧来加入她的课堂吧！ 赶紧来听下这些好玩的鱼儿都发生了啥↓↓↓
Two fish, Red fish , Blue fish. 一条鱼， 两条鱼， 红色的鱼， 蓝色的鱼。
Black fish , Blue fish , Old fish , New fish. 黑色的鱼， 蓝色的鱼， 老的鱼， 小的鱼。
This one has a little star. This one has a little car. Say! What a lot of fish there are. 这只鱼有颗小星星。 这只鱼有辆小汽车。 看！这儿有那么多条鱼！ Yes. Some are red. And some are blue. Some are old. And some are new. 是的。 有的鱼是红色的， 有的鱼是蓝色的。 有的鱼已经很老了， 有的鱼还很年轻。 Some are sad. And some are glad. And some are very, very bad. 有些鱼很伤心， 有些鱼很高兴， 还有一些鱼非常非常坏。 Why are they sad and glad and bad? I do not know. Go ask your dad. 为什么他们会伤心、高兴或者非常非常坏呢？ 我不知道， 去问你爸爸吧。
Some are thin. And some are fat. The fat one has , A yellow hat. 有些鱼很瘦， 有些鱼却很胖， 胖胖的鱼， 都有一顶黄色的帽子 。 From there to here, from here to there, Funny things are everywhere. 从那儿到这儿，从这儿到那儿， 到处都有有趣的东西。
Here are some , Who like to run. They run for fun, in the hot, hot sun. 这儿有很多喜欢奔跑的鱼， 他们在炽热的阳光下跑着玩。
Oh me! Oh my! Oh me! Oh my! What a lot of funny things go by. 天哪！不得了！ 天哪！真是不得了！ 好玩的事情真多啊！
Some have two feet, And some have four. Some have six feet And some have more. 有的有两只脚， 有的有四只脚， 有的有六只脚， 有的甚至还有更多！
Where do they come from? I can't say. But I bet they have come a long, long way. 他们来自哪里， 我不知道， 但我敢打赌，他们一定走了很久很久。 We see them come. We see them go. Some are fast. And some are slow. 我们看着他们来了， 我们看着他们走了， 有的快， 有的慢。
Some are high , And some are low. Not one of them Is like another. Don't ask us why. Go ask your mother. 有的高， 有的低， 没有一个重样的， 别问我为什么， 去问你妈妈吧。
Say! Look at his fingers! One, two, three… How many fingers Do I see? 嘿！ 看他的手指头！ 一、二、三……. 我看到了， 几根手指？
One, two, three, four, Five, six, seven, Eight, nine, ten. He has eleven! 一、二、三、四 五、六、七， 八、九、十， 他有十一根！
Eleven! This is something new. I wish I had Eleven, too! 十一根！ 这可真新鲜。 我也想有十一根手指!
|
|
|
