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订阅“超级育儿师”，贴身育儿管家 宝宝从出生开始就一直在努力探索自身能量，两三个月左右就发觉了“手”的存在，并一发不可收拾。 从最初的握拳、抓握，到吃手、咬人，再发展到拍打、推搡、挥拳等动作，也偶尔会用拳头和牙齿跟爸爸妈妈和小朋友“交流”。面对这样的热情交流，家长该采取什么态度呢？  如何应对孩子的暴力倾向？ 不同年龄段“打人”心理 1岁左右： 宝宝通过各种感知觉来进行探索和学习，这个月龄段的宝宝具备打和咬的动作机能，却没有打人和咬人的意识。 3岁左右： 自我意识萌发，是培养宝宝独立自主意识的重要时期，这阶段的宝宝遇到不顺意的事情会引起应激反应，出于趋利避害的心理产生攻击性行为。 6岁左右： 学龄前儿童社会性发展较充分，心智发育基本稳定，此阶段的打人行为是有意识行为，甚至携带暴力因素。  孩子暴力倾向来源 遗留问题： 孩子的打人行为可能是从小没有规范好，幼时的行为没有得到正确引导，形成惯性暴力行为。 环境影响： 家庭成员之间的摩擦、父母对孩子的打骂、孩子之间的打闹、电视里的暴力行为等都给孩子传递出打人的信息，诱导孩子产生暴力行为。 孩子“打人”传递的信息 误解“打人”为表达兴奋或喜爱的方式 孩子之间争夺玩具，对自我领地的保护 通过打人方式引起他人关注，缺乏社交经验 模仿电视节目中的行为，觉得好玩、刺激 宣泄内心的不满，缺乏理性情绪表达方式  理性看待孩子“打人行为” 当孩子出现打人行为时，父母最常采用的方式就是对孩子进行道德批判，孩子不仅没有听进去，反而一直在他耳边强化“打人、攻击”等敏感词汇，负面强化了不良行为。 父母注意要点 不随意训斥。 如果孩子没有觉得打人的行为是错误的，父母对孩子的训斥，只会让他觉得委屈，起不到教育意义。 不以暴力方式教育孩子。 宝宝打人不对，父母打孩子就更不合适，不仅会给孩子带来身心伤害，也给孩子塑造不良影响。 不鼓励报复。 宝宝被打之后绝对不能让他去报复别人，一来二去，只会加强孩子对暴力的错误认知，灌输以暴力方式解决问题。  对症下药纠正孩子行为 如果孩子的打人行为已成为习惯，父母要给与他一定的时间去改正，不要求他三五天就能完全转变过来，习惯的纠正与习惯的形成一样是一个长期的过程。 改变孩子的方法 注意自我言行：家长注意自身言行，绝不能和孩子产生攻击性行为。 不看暴力电视：家长严格过滤电视内容，不让孩子看暴力电视，减少不良影响。 注重家庭教育：教育孩子讲文明，懂礼貌，从小养成良好的礼仪习惯。 培养综合素质：培养孩子的语言和社交能力，通过内在完善改变孩子的气质和行为。 学会情绪管理：对于孩子的不满情绪，及时疏解、合理转化，避免负面情绪恶化。 |
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