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古诗鉴赏题的7大规律,学霸必备!

 圆圈小大 2017-02-16


一、抓诗眼、抓意象、明意境

1、诗眼

诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等。


2、意象

诗作中作者所写之景、所示之物,客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”完美结合。


古诗词中的意象往往是约定俗成、有规律可循的,如“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。

二、掌握古诗词基本知识

古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。


“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。


今体诗:分为律诗、绝句。律诗每首八句,有五律、七律。首联(一、二句)、颔联(三、四句)、颈联(五、六句)、尾联(七、八句),颔联、颈联必须对仗。绝句每首四句,有五绝、七绝,二四六八句押韵,首句可押可不押,一般押平声韵,一韵到底。


词:又称长短句、诗余。根据词的长短,词又分单调(也叫小令,一般认为58字以内)、中调(一般分上下阙,58-96字)、长调(96字以上,三阙以上)。词有词牌,词牌严格律定了每首词的格律和音韵。


曲:即散曲,分为“小令”、“套数”。曲与词的最大不同,是曲可在词规定的字数中增加衬字,从而增加语言的生动性,更自由灵活地表达思想与情感。

三、把握不同的诗作题材

就诗作题材内容的不同,古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。

四、分清各种风格流派

“风格”是指诗人在选择题材、塑造形象以及语言运用等方面形成的创作特色。


流派主要指诗歌的流派和词的流派。


1、诗歌流派:现实主义、浪漫主义

现实主义:提倡客观地观察现实生活,精确细腻地描写现实,真实地表现典型环境的典型人物。源头:《诗经》;代表诗人:杜甫、白居易、陆游等。


浪漫主义:善于抒发对理想的热烈追求,用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象。源头:《楚辞》;代表诗人:屈原、李白、李贺等。


2、词的流派:豪放派、婉约派

豪放派:气势磅礴,格调高昂,意境雄浑,感情激荡。代表人物:苏轼、辛弃疾。


婉约派:笔调柔和,感情细腻,委婉缠绵,韵味深远。代表人物:秦观、李清照。

五、注意分析各种表达技巧

选材方面的虚实结合,虚实结合往往是古诗词意境的基本方法。


选材方面的反衬:古诗词表达技巧中的反衬在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出。


内容方面的动静结合:有时可理解为“以动衬静”、“动静相对”。


结构方面的伏笔与照应:是作者在读者不经意处的暗示交代,使诗歌结构严谨,首尾呼应,文题呼应。


寓意方面的借景抒情,托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外等等。

六、注意明辨各种修辞手法

比喻:最常用的技巧。如李煜的“恰似一江春水向东流”,写了“似春水”的“愁之多,之源源不断”。


通感:把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来,如“暗香浮动月黄昏”,用视觉“暗”写嗅觉“香”,突出梅香的特点。


借代:如用“帆”代“船”,“朱门”代“权贵豪门之家”。


互文:在连贯性话语中,将本应含在一起的词语,分别安排在上下两句,或一句的上下段中,即省字又表意。如白居易的“主人下马客在船”。


夸张:如辛弃疾的“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”。


······

七、注意关注诗歌题目

诗歌的题目很重要,往往可以透露出重要的线索。


如试题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑。

素材来源于中考网

编辑整理:知翼、刘亮、汤佳

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