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来自: 南开360 > 《小学数学》
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人教版五年级数学下册《因数与倍数》课件PPT
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教学目标1、经历探索2、5的倍数的特征的过程,理解2、5倍数的特征,能判断一个数是2或5的倍数。2、知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或偶数。在观察、...
五年级数学下册课件第1课时 2、5的倍数的特征
R·五年级下册第1课时2、5的倍数的特征2.2、5、3的倍数的特征学习目标学习重点学习难点1.通过自主探究,掌握2、5的倍数的特征。运用2、5的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。(1)2的倍数:...
超实用小学数学思维导图,让孩子快速掌握因数和倍数!
对于a×b=c(其中a,b,c都是不为0的整数) ,那么称a和b都是c的因数,c是a、b的倍数,倍数和因数是相互依存的关系,不能单独的谈论谁...
五年级奥数-17
一、基本概念和知识1.奇数和偶数整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。一般地,如a、b、c为整数,b≠0,且a÷b=c,即整数a除以整除b(b不等于0),除得...
人教版数学五年级下册课件,第2单元第4课时 3的倍数的特征(22张ppt
因数与倍数2义务教育人教版五年级下册第4课时3的倍数的特征优翼复习导入一1、填一填。0,2,4,6,8偶数05010复习导入一2、在12、18、20、25、27、48、60、65、72、90这些数中,2的倍数有:5的倍数有:...
11—100的平方数
11—100的平方数.(1)完全平方数的个位数字只能是0,1,4,5,6,9.(没有2,3,7,8)两个整数的个位数字之和为10,则它们的平方数的个位数字相同....
第二单元因数和倍数测试卷 (单元测试)五年级下册数学人教版
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2022-2023学年人教版数学五年级下册3的倍数的特征练习题含解析
2022-2023学年人教版数学五年级下册3的倍数的特征练习题学校:___________姓名:___________班级:________ ____一、填空题1.既是5的倍数又是2的倍数的最大两位数______,最小两位数是______。参考答案...
一、数的整除的特征
一、数的整除的特征。前一括号里的各项都是3(9)的倍数,因此,判断478323是否能被3(9)整除,只要考察第二括号的各数之和(4+7+8+3+2+3)能否被3(9)整除。这就启发我们考虑,由于7*11*13=10...
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