大家好,欢迎进入今天的数学课堂,今天我们讲的还是动点专题! 我们特意挑了两道选择类型动点问题,给大家一起学习,希望你能有所收获! 例题1: 题干分析: 作D作AE的垂线交AE于F,交AC于D′,再过D′作AP′⊥AD,由角平分线的性质可得出D′是D关于AE的对称点,进而可知D′P′即为DQ+PQ的最小值. 考点分析: 轴对称-最短路线问题;正方形的性质 解题反思: 本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,根据题意作出辅助线是解答此题的关键。 例题2: 题干分析: 过A作AH⊥X轴于H,根据勾股定理和含30度角的直角三角形的性质求出AH,根据三角形的面积即可求出答案. 考点分析: 动点问题的函数图象;正比例函数的图象;二次函数的图象;三角形的面积;含30度角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质. 解题反思: 本题主要考查对动点问题的函数图象,勾股定理,三角形的面积,二次函数的图象,正比例函数的图象,含30度角的直角三角形的性质,菱形的性质等知识点的理解和掌握,能根据这些性质进行计算是解此题的关键,用的数学思想是分类讨论思想。 【中考数学宝典】官方网站271初中数学网www.271czsx.com网站所有教学资源均免注册,免费下载,终身免费! |
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