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1.1 线
【答案】B 【解析】本题属于数量类，主要考查线段和笔画。题干中线段数分别为2，3，4，4，5，6，故排除C选项；题干中笔画数均为1，故排除A选项和D选项。因此本题选择B选项。 【备注】蔡老师特别提醒，今年小伙伴们在参加联考时要格外注意符合规律的考察，尤其是点线角面素复合笔画问题的考察，切记。
【答案】A 【解析】本题属于数量类，主要考查素的分位置数。题干中每个图形中的元素均按行排列，每一行元素种类均为1，也就是每行均没有不同的元素。因此本题选择A选项。 【备注】其实本题若出在广东，可能会出成这样，同样的题干和选项，但是问题变成“从四个选项中选择一个不满足前面规律的”。其实这题变成属性类了，题干中所有图形均为竖向轴对称，而A选项，B选项和D选项均为竖向轴对称，故满足题意。不满足的是C选项。看似考数量，实则考对称，是广东命题的一个特点。
2.1 实体信息
【答案】D 【解析】本题属于创新类，主要考察实体信息。题干中均为一个大人，且从事体育运动，因此选择D选项。 【注】这种题江苏，河北等省考常见。
3.1 平面拼合型
【答案】B 【解析】本题属于平面重构类，主要考查平面拼合型。由于选项为规则图形，使用平行等长消去的方法可得三角形。因此本题选择B选项。 
【答案】D 【解析】本题属于平面重构类，主要考查平面拼合型。由于选项为不规则图形，可以选择连点割体的方法，D选项通过延长线和连接端点可以切割成题干四个图形。因此本题选择D选项。 
【答案】B 【解析】本题属于平面重构类，主要考查平面拼合型。由于选项为规则图形，可以选择题干图形平行等长消去的方法。可以看到左上角是尖角这个特征相关的线无法消除，所以最终图形的左上角应为尖角。因此选择B选项。 
4.1 四面体
【答案】D 【解析】本题属于空间重构类，主要考查四面体的描线法。 
因此本题选择D选项
【答案】D
【解析】本题属于空间重构类，主要考查四面体的描线法。
因此选择D选项。
4.2 六面体
【答案】C
【解析】本题属于空间重构类，主要考察描点法。
描黑色直角三角形右腰下端点，除了C选项其余选项均描出为白面的一个顶点，故排除。
因此本题选择C选项。
【答案】D
【解析】本题属于空间重构类，主要描点法。
描黑色直角三角形面直角顶点，只有D选项满足，即为直角三角形顶点，且被一条线所穿，同时与一条斜线相对。A选项被两条线所穿，B选项与两条斜线相对，C选项为白面的一个点，故排除。
因此本题选择D选项。
本次考试分析
1.数量类考了两道题，一道是常规题（点线角面素）的综合；一道是可能的江苏特色，素分位置，尤其是行列是有队形的，要注意观察队形。
2.创新类考了一道，是对内容的提炼，现在出题还是以人和物为主要载体，人考的最多，因为对人的分类有很多种，男女啊，大小啊，职业啊，动作啊什么的，注意区分。有一个猜测哈，看到就算看到了，以人的朝向变化为考点，比如正面，左侧面，后面，右侧面，，，以人的动作为迷惑，挺好的题目。
3.重构类考了七道（3 2 2），有点不讲究，空间思维能力不好会被一帮子打死。但是这种题目是最不会出现意外的，考前再难也要把这种题目搞透，这部分就是必拿的分数了。
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