 读书、写作，最自由 简介：《如何阅读一本文学书》是美国常春藤大学指定读物，文学公开课教授托马斯·福斯特针对小说、电影、戏剧、诗歌等各类文学作品，进行了一次新的梳理，告诉我们迈向文学探索之路，找到“蘑菇”，是多么容易且富有乐趣。借助作者提供的阅读文学的3件法宝、20多个小诀窍、300部作品的赏析，会极大丰富我们的阅读体验。 1、遇到这本书之前，你并不知道自己会爱上文学文学书基本是每个读书人在开始读书时的共性选择，尤其是文艺青年、小清新，包括92年的“中年男女”们，都喜爱文学作品，《平凡的世界》、《安娜卡列尼娜》、《悲惨世界》、《白鹿原》、《基督山伯爵》等等海内外经典文学名著。 可是看完一本本后，大多数人（包括我）主要注意的都是故事基本情节，男女主人公是谁，他们主要做了什么事情，产生了什么样的结局，至于中间情节，除非重要事件，大多数人都会忘掉，哪怕当我们读的时候多么的泛起了心中的涟漪。 而托马斯·福斯特就将文学书的一些“套路”进行了总结，通过幽默、精到到分析，将我们带向文本深处，让我们能够清晰的发现文学书的阅读新技巧。如果我们能够提问一些基本的问题，通过一些固定的视角分析一部文学作品，那就是在用一些新的眼光阅读和理解文学，并由此收获更多乐趣。  如何阅读一本文学书 2、读文学书：每一次旅程都是追寻《如何阅读一本文学书》介绍的文学阅读法则有26个，我个人最有感触的是第一个法则：每一次旅程都是追寻。作者把旅程与追寻联系起来，并提出一场追寻包括的5个因素： 第一，一位追寻者。主人公往往不知道那是一场追寻（作者设定的情节）。 第二，目的地。主人公总是在很多地方之间来回穿梭，但最后总会在一个地点结局，那就是目的地。 第三，声称去那目的地的原因。主人公总是有一个别人告诉他要去做的事（其实是作者告诉他的）。 第四，路上遇到的考验和挑战。去目的地的路上可不是一帆风顺，不然怎么写成长篇呢？总的来点挑战、考验、艳遇、打斗等等。 第五，去目的地的真正原因。实际上，这也是作者叫主人公去做的，真正的原因其实不是主人公，而是作者要认识自我。 托马斯·福斯特提出，学会了这个套路，我们就可以把它用到其它小说甚至电影的分析中去：《哈克贝利·费恩历险记》、《指环王》、《星球大战》。 3、我们用这个套路来读一读《摆渡人》光读书是没有用的，必须要用起来，这是我读书的理念。我就用福斯特教授的这个“旅程”套路，来回顾一下我读过的摆渡人吧（我读的是英文原版），以此做个栗子进行演示。 第一，一位追寻者：迪伦。虽然崔斯坦是书中的男主人公，但书中基本就是这两个人，而迪伦在书中前后的改变才是作者想要反映的表达的，所以迪伦才是真的追寻者。 第二，目的地：心灵的彼岸。书中迪伦在摆渡人崔斯坦的引导下来到天堂的彼岸，但在走过分界线后她便再也见不到崔斯坦，对崔斯坦的思念让迪伦痛苦。正是这份爱情让迪伦的心灵逐渐坚强起来，迪伦知道自己真正追寻的是什么，所以我认为心灵的彼岸，才是本书的最终目的地。 第三，声称去那目的地的原因：死亡。贯通全书的情节基本都是在迪伦死亡后发生的，正因为死亡一般是我们所有人都恐惧的事，所以，当我们们在直面生存、死亡与爱时，哪一个会是最终的选择？我们又愿意为此付出怎样的代价？甚至反观到现实中，在一个类似死亡的巨大困难面前，那会怎么做出选择。 第四，路上遇到的考验和挑战：恶灵带来的心灵恐惧。去目的地的路上可不是一帆风顺，迪伦数次身处孤独险恶的环境，数次差点或已经被恶灵抓住，数次被心灵的恐惧所束缚，路上也有一些关于崔斯坦勇斗恶灵的打斗情节，也增加了在穿越荒原，跨越冥河路上的挑战难度。 第五，去目的地的真正原因：探索心灵。类似于灵修读物吧，好比张德芬的《遇见未知的自己》等等，只不过写作的方式不同。《摆渡人》更强调的是内心的独立成长，几乎每个人都曾有过这种身处孤独险恶的环境，极度渴求帮助的情景，而一旦我们闯过这道难关之后，就会建立非常强大的内心，会相信自己，一定可以做到。 我是爱读书的高博士，谢谢你阅读我的文章！  全文撰写时长：60分钟 往期人气文章： |
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来自： 王天神 > 《毕飞宇，阿丁作家谈小说写作》
