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学校是传承文化的精神圣地，是播种思想的人文空间，是学习随时随地发生的乐园。可以说，学校天然就是一本教科书，校园中的一草一木、一砖一墙皆有文化之气息。良好的校园文化建设旨在让学校的精神文化呈现于环境之中，让环境成为一种教育资源，对学生产生潜移默化的积极影响。 因此，品牌意识强的学校不但重视整体规划，而且重视重点区域升级。众所周知，校门是学校对外展示品牌形象的窗口，是学校彰显文化品位的第一视觉点。因此，校门形象升级无疑成了众多学校进行校园文化建设的关键。
书香校园的打造不只靠整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，还应通过创造具有浓郁书香的读书环境。以下校门方案体现了传统文化元素和学校历史人文元素的融合，视觉上给人以庄重、典雅之感。 初入学堂的孩童好奇心强，自制力差，环境建设应考虑趣味性，让儿童对新的环境有探索的热情。以下方案设计时，形式和色彩充分考虑儿童的认知心理，采用明亮色彩和创意造型营造读书气氛。
青春期是人生关键的时期，学生的年龄段大体处在13—18岁。这个时期的学生智力发展迅速，感觉、直觉灵敏，记忆力、思维力不断增强，逻辑抽象思维能力逐步占据主导地位，成人感变得特别强烈，也是价值观形成的关键时期。因此，中学的校园文化建设要考虑学生心理认知特点，文化格调和建设色调要庄重、沉稳、大气、典雅。让美的环境熏陶学生，让文化润育学生，让正确的价值观在学生心中树立。
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