如何让子养阅好习惯
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上周，学而思在线的初二年级学员上了这样一堂课：课内名著基本知识及内容理解特训。帮孩子们梳理中考各版本教材中必考的名著知识，涉及文学常识、课内情节、人物形象等方方面面。 还没有开始上课，孩子们已经炸了锅：有的孩子说，这里面涉及的书我都没有读过；有的说，有几本我读过，但是这些考查的知识以前从来没有留意过；还有的说，这么多的题，我真的纯靠蒙了。 名著阅读没有作文、阅读理解分值大，但是它也是非常重要的。 名著阅读在各地考查情况不同，在分值、考查形式上都不同，分值约占4-10分（但中考的时候差0.5分名次却是天差地别）。考查形式有文常、情节概括等，但是名著阅读是一定会考查到的内容，重要性不言而喻。这也是除开语文答题技巧之外，真真正正靠积累的部分。孩子的反应就显示了他们平时的积累量。那些说都没有读过的，积累量几乎等于零；那些忘记这些人物情节的，可能在当时读的时候没有掌握正确的方法，不知道哪里应该重点记忆或了解；那些纯靠蒙的孩子，可能不只没有积累量，也没有答题方法了。 在其他同学叽叽喳喳的时候，有几个孩子没有说话。我注意到，他们是成绩比较好的几个孩子，平时课堂正确率高、作业提交率高，在学校的大型考试中排名靠前。我就问了这些孩子们，他们说，这里大部分都读过了，或者只是自己教材中没出现的名著没有阅读过。 才初二，孩子们的积累量差别已经这么大了。你说，从小积累有多重要？ 课后，我将这份各版本涉及的必考名著发到家长群，有家长说孩子已经全部阅读。而那些孩子名著一本没读、只读过一些连载小说的家长，只有羡慕了。 下图是各版本教材必考名著， 你的孩子读了几本？ 孩子们看着自己的正确率可能也急了，有几个比较积极的孩子问我，应该怎么办？现在读还来得及吗？ 其实，我想说：什么事都来得及，但是在阅读这件事上，可能会很难追上去。学霸们之所以是学霸，总是付出了比别人更多的时间和努力。 所以，孩子们需要从小就养成良好的阅读习惯，有一个漂亮的起跑。 如何让子养阅好习惯 我们不能要求孩子刚开始就阅读世界名著。因为一开始就读晦涩难懂的，很容易让他们丧失阅读兴趣。可以先让孩子挑喜欢的书看，比如《小王子》、《格列佛游记》、《海底两万里》等有故事情节的书籍。 家长一定要起到带头作用，孩子看到你没事就拿书看，也会这样子学着做。如果家长没事就看手机看电视玩电脑，那真的没有道理要求孩子要去阅读。 家长可以和孩子一起讨论书中情节，一方面让孩子复述书中内容，有更深刻的印象，另一方面可以训练孩子的表达能力和思考能力。《西游记》、《水浒传》等都是很好的选择。 老师领着读，不怕孩子不坚持；生动有趣的授课风格，让孩子对名著产生兴趣；教会孩子科学的读书方法，引导孩子进行深入思考。 重点来啦！ 学而思在线为不同年龄段的孩子们 准备了不同的名著拓展类课程， 名著导读类、精读类， 根据孩子的情况来选择吧！ 四年级家长可报名：《西游记》背后的故事 小升初、初一家长可报名：名著读书会 9元阅读十余本必考名著！（可看回放） 初一学生可报名：一千零一页夜读会 积累历史、政治等方面的知识，看到书本中看不到的世界 |
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来自： zhangxlsun > 《育儿》
