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温馨提示：我校特长生报名截止日期为2017年4月14日17:00。 报名方法详见2017年广州六中招收体育、艺术特长生公告 持之以恒，方有所成 各位老师、同学们： 大家好！ 我叫周紫轩，很荣幸能有机会在这里跟大家分享我的竞赛旅程和学习经验。 我从初一开始参加信息技术奥林匹克竞赛和培训，6年来共参加30多次比赛，获省级以上奖项20多次。目前已经获得清华大学自主招生降低60分的资格。在此我要感谢学校为我的发展提供良好的平台，还要感谢恩师严开明老师和徐景全老师的细心栽培。 六年前，当我还是一名六年级小学生时，因为数学成绩优异，我被选中参加信息学竞赛培训，那时候我只知道计算机是用来打游戏和看视频的，对编程和设计一无所知。然而我知道信息技术是当今社会最前沿的科学，是改变世界最坚实的力量，带着这份憧憬我考进了珠江中学，在这里展开了一场艰苦卓绝的竞赛之旅。投入其中我才知道信息技术奥赛并非打游戏那么好玩，我每周要花 小时完成我的电脑作业，有时候一份作业就要花掉我20个小时，废寝忘食、看花双眼那是很常见的事情。经常在网络看到有些IT行业的精英猝死，大家觉得很奇怪，但是我却知道这个行业的艰难。回顾六年的竞赛旅程，我有太多太多的感悟，真正值得与各位分享的，就是以下这三个关键词：坚持、专注、兼顾。
我很喜欢苏轼的一句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。其实，一个学生能否取得好的竞赛成绩，不是看他有多聪明，而是看他能坚持多久。一个很严峻的事实是：大多数搞理科竞赛的同学都没能坚持到最后。初一入学时，和我一起学竞赛的一共有80人，一年之后就只剩下不到50人，到初三不到10人，而真正熬到高二参加省级联赛，只有两人——我和另外一个同学。据我所知上一届的学长，没有一个人真正地走到最后。确实，理科竞赛不是大家想象的那么容易，需要付出的时间太多。但也正因如此，只要你能坚持到最后一刻，你就能收获成功与喜悦。如果你能按照老师的指导，完完整整地走完六年的旅程，或是认认真真地学完三四年，你就会发现，省一（学科联赛全省一等奖）不再是你的终极目标，因为它们唾手可得。几天前，我与几个曾经参加信息学竞赛的同学闲聊，他们纷纷表示：早知如今，当初就再坚持一下，混个省一、二等奖，自主招生获胜的机会就多了。然而，亲爱的同学们，世界上没有那么多“早知道”，也没有那么多“如果”，不管是竞赛还是学习，千万不要轻言放弃，无论道路多么艰险，当我们坚持着走完这段旅程，成功一定属于你，我们一定会由衷地感谢当初那个坚持拼搏的自己。
我将这个词语拆分成两个部分：“专”和“注”。中国古代著名思想家程颐曾说过：“学贵专，不以泛滥为贤。”据我的了解，有不少同学会同时参加多门竞赛的学习，抑或是出于广泛的兴趣，又或者是抱着“多多益善”的态度。但是我认为，这样做有点浪费。高中的学习时间是很宝贵，留给我课余参加竞赛培训的时间更不多，想要让自己每门竞赛都拔尖那很难！既然如此，何不专于一门竞赛呢？“滴水穿石，铁柱成针”，专方能有所成。第二个层面，就是“注”的问题。选择了竞赛之路就需要付出大量的精力和时间。我经历过很多次失败。初一刚开始学习竞赛的时候，我迷上了网络游戏，那段时间，一上电脑，只要老师和父母不在身边，我就会不自觉的玩游戏，当然结果是那一年一无所成。直到如今，荒废的初一依旧是我深深的遗憾。因此，不论是竞赛还是学习，专注都是必不可少的态度，唯有专注，才能尽可能发挥每一分每一秒的价值，才能让我们真正学有所成。
针对时间分配问题，我想谈谈怎样兼顾课内学习和课外竞赛。很显然，竞赛培训需要花费大量的时间和精力，一定会影响到常规课程的学习，还会影响到正常的生活。两头都重要，都不能放弃，这就需要我们寻求绝佳的“平衡点”。也就是说需要我们在不同的时期作出合理的安排。初中阶段，课内学习比较简单，我在竞赛方面花费的时间比完成学科作业更多。到了高中学习比较紧张，我开始适当地偏向学习，竞赛训练调整到每天中午和周末的晚上。每次竞赛前三四个星期我会集中精力训练，那段时间每天晚上和每周末下午我至少花3个小时面对电脑进行枯燥的编程训练。到了高二，为了准备省赛和国赛，我几乎全力以赴进行冲刺训练。但即便如此，我也依旧会每天抽3小时时间完成学科老师布置课程的作业，也正因为这样的两头兼顾，我的学科成绩并没有因为竞赛而跌落得太多。人的发展需要多方面的才能，但是时间有限、精力有限，学会兼顾、合理安排将使我们受益终生。 我参加信息技术奥林匹克竞赛6年，这一路磕磕绊绊，我付出了许多汗水，收获的不仅仅是进入清华大学的机会，更多的是好的学习方法和深刻的人生体验，它将成为一笔财富伴随我终身。 最后我预祝每位参加竞赛的六中学子都能在比赛中取得优异的成绩！预祝高一高二的同学们在接下来的期中考中取得优异的成绩，也预祝高三的我们能在高考中创下辉煌！ 周紫轩 厚积薄发，砥砺前行 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好! 其实今天站在这里，我还是有些底气不足，毕竟我不是成绩一直名列前茅的学霸，但我用2个月时间实现从年级44名进步到第9名，这让许多同学和老师都感到很惊讶。反思高三以来的学习，合理的时间计划、高效的学习方法和不断的自我鼓励是我进步的基石。
计划的制定对于平时的学习和考前的复习都至关重要，一个合理的计划可以让学习富有条理性和针对性，从而达到事半功倍的效果。在高三以前，我一直认为“计划赶不上变化”，所以只有在考试前才会写一个短期的计划。但上了高三后，每一分每一秒都很宝贵，如果没有计划，便会像无头苍蝇一样盲目，学习的效果也会大打折扣。所以我会先给自己定一个到两个月为期限的小目标，然后分配一下大概每天要完成多少任务，最后落实成每周学习计划和每天学习计划，按照计划执行你会发现自己很有成就感，不知不觉就完成了繁重的学习任务，像背成语、背单词、归纳生物知识点等小任务用一些零碎的时间就完成了，这样就大大减轻考前复习的负担。
我也像大家一样，经常在考前加班加点，“临时抱佛脚”，希望能够扭转乾坤。而高效的“抱佛脚”，离不开平时踏实的积累，其中最重要的是笔记和错题整理。上课的时候最主要的是听和思考，但对于老师强调的重点和易错点要及时摘录，至于例题最好等到课后再重新做一遍，既当作整理又可检验自己是否真正理解。整理错题关键要把自己不会的地方弄懂弄透，争取达到“错一题懂一类”的效果。我在高一、高二的时候对待错题常常就是抄下答案就完事，没有深入思考，结果错误越积越多，不知道从何补起。知识的积累是一个螺旋上升的过程，一环扣一环，高一、高二欠下的“债”在高三终究还是要还的，这个过程十分艰辛与痛苦。所以高三以后，我特别注重错题的整理，每个周末对一个星期的错题进行详细的梳理与总结，不放过任何一个错漏。
考前考后的归纳和总结是考试的价值和意义所在，也有助于我们建立自己的知识体系。从高三到现在，我都会在考前将重要的结论和方法梳理一遍，使思路更加清晰。在考试后我会将平时出错的考点和题目设问的陷阱记录在本子上，考前翻看一下可以大大降低错误的几率。
合理的策略对于考试至关重要。首先是要对自己有清晰的认识，分清哪些题是可以适当放弃的，哪些题是即使花多点时间也要拿下的，由此再分配好做题的时间和顺序，就不会手忙脚乱。对自己要有合理的定位，不要期望值过高，造成严重的心理负担。考试过后心态的调整对下一阶段的学习起着重要作用。高中以来的大考小考，我的成绩就如过山车一样起伏不定，有过全级前十的巅峰，也经历过一百名开外的低谷，到现在我也无法做到面对分数波澜不惊，但我能做的是考完后，该发泄的发泄，该反省的反省，收拾心情，继续前行。大家都说高三到最后拼的是心态，无论如何你一定要相信自己，相信所有的付出都会有所回报，相信所有努力都在铺就通往成功的道路。 总而言之，厚积薄发，砥砺前行，着眼于脚下，踏实走好每一步，胜利就在前方！ 王家淇 |
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