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ALSO 简单使用手册
一、ALSO 金手册部分
使用目标：利用生活中的自然场景和碎片化时间，运用行为串联技术，努力实现“无干扰的 独立生活”目标； 适用人群：目前只提供 4 岁及以下自闭症及发育迟缓儿童使用； 使用方法： 1、用电脑的 IE 浏览器（尽量不选择其他浏览器）打开 www.alsolife.com 首页，点击右上 角的“注册”；
2、进入注册页面，
3、填写邀请码，进入平台：
4、填写个人信息（注意一旦保存不可更改，务必填写正确！）
5、进入首页，点击金手册后，单击头像下方的场景设置：
6、选择意向场景，最后单击保存按钮：
7、回到首页，查看选好的生活场景，并点击进入：
8、就可以看到所有与“穿脱衣裤”场景有关的训练项，每个项目前都有一个英文及数字字 符，英文字符代表了这个项目的类型： “L”—生活自理； “A”—认知； “S”—社交；数字代 表了这个项目的难度：“2”代表二阶、“3”代表三阶，以此类推。
9、每个训练项目可以单击展开，里面既有简化版的行为链（为便于操作），也有详细供参考 的训练内容，让您极便利的操作上手：
10、每个训练项目都可以记录完成时间及辅助等级，记得填写后点击保存：
11、也为家长提供了思维导图，您可以受启发后自己决定训练内容和方法（思维导图由 BCABA 学员刘岱岳提供）：
12、也可以在场景的主页面下记录每个项目的用时和辅助等级：
13、一段时间之后，可以点击头像下方的我的记录，查看记录结果和数据统计:
14、点开单项后，点击“历史”，可以看到每个节点关于辅助等级和时间的统计情况：
15、备注提供问题记录功能，可以把当天评估时遇到的问题写清楚，便于今后总结整理：
二、ALSO 自动化评估-IEP 部分
使用目标：精准评估、制定详细 IEP 并生成每日训练方案； 适用人群：目前只提供 4 岁及以下自闭症及发育迟缓儿童使用； 5-6 岁群体正在抓紧完善； 使用方法： 1、点击评估，进入预评估页面：
2、点击家长预访谈，填写完毕后，选择要评估的项目内容：
3、做评估并填写结果，全部答完后点击提交：
4、查看汇总结果：
5、点击查看报告：
6、了解预评估给出的各项技能的预判结果，预评估可以快速的看到孩子的六个分项能力目 前所处于的阶段水平（总计 6 阶，如 2 阶对应的参考发育水平是 12-24 个月）。以及刚做完 评估项目的评估得分：
7、查看学业技能的干预计划，每个训练计划可单独展开：
8、点击上方“训练计划”选项，可以查看系统安排的每周的训练内容（从评估第二天开始 自动生成），每个训练计划可单独展开：
9、回到评估单元，完成其他评估（评估内容详细清晰，家长可尝试自行操作，如遇不能确 定的评估项目，可请 1 对 1 教师帮忙解决）
10、每完成一项评估，就会在雷达图看到自己孩子的能力水平，以及在这个阶段的评估得分 情况：
11、评估报告会更加完善：
12、每个大项内的每一个小项都有分数报告，您可以详细了解到每个技能集合是否存在问题：
13、每天的课程训练会补齐新评估的内容，训练计划每周发生一次变化，每一天的训练计划 都可以粗略的记录辅助情况：
ALSO 简单使用手册
一、ALSO 金手册部分
使用目标：利用生活中的自然场景和碎片化时间，运用行为串联技术，努力实现“无干扰的 独立生活”目标； 适用人群：目前只提供 4 岁及以下自闭症及发育迟缓儿童使用； 使用方法： 1、用电脑的 IE 浏览器（尽量不选择其他浏览器）打开 www.alsolife.com 首页，点击右上 角的“注册”；
2、进入注册页面，
3、填写邀请码，进入平台：
4、填写个人信息（注意一旦保存不可更改，务必填写正确！）
5、进入首页，点击金手册后，单击头像下方的场景设置：
6、选择意向场景，最后单击保存按钮：
7、回到首页，查看选好的生活场景，并点击进入：
8、就可以看到所有与“穿脱衣裤”场景有关的训练项，每个项目前都有一个英文及数字字 符，英文字符代表了这个项目的类型： “L”—生活自理； “A”—认知； “S”—社交；数字代 表了这个项目的难度：“2”代表二阶、“3”代表三阶，以此类推。
9、每个训练项目可以单击展开，里面既有简化版的行为链（为便于操作），也有详细供参考 的训练内容，让您极便利的操作上手：
10、每个训练项目都可以记录完成时间及辅助等级，记得填写后点击保存：
11、也为家长提供了思维导图，您可以受启发后自己决定训练内容和方法（思维导图由 BCABA 学员刘岱岳提供）：
12、也可以在场景的主页面下记录每个项目的用时和辅助等级：
13、一段时间之后，可以点击头像下方的我的记录，查看记录结果和数据统计:
14、点开单项后，点击“历史”，可以看到每个节点关于辅助等级和时间的统计情况：
15、备注提供问题记录功能，可以把当天评估时遇到的问题写清楚，便于今后总结整理：
二、ALSO 自动化评估-IEP 部分
使用目标：精准评估、制定详细 IEP 并生成每日训练方案； 适用人群：目前只提供 4 岁及以下自闭症及发育迟缓儿童使用； 5-6 岁群体正在抓紧完善； 使用方法： 1、点击评估，进入预评估页面：
2、点击家长预访谈，填写完毕后，选择要评估的项目内容：
3、做评估并填写结果，全部答完后点击提交：
4、查看汇总结果：
5、点击查看报告：
6、了解预评估给出的各项技能的预判结果，预评估可以快速的看到孩子的六个分项能力目 前所处于的阶段水平（总计 6 阶，如 2 阶对应的参考发育水平是 12-24 个月）。以及刚做完 评估项目的评估得分：
7、查看学业技能的干预计划，每个训练计划可单独展开：
8、点击上方“训练计划”选项，可以查看系统安排的每周的训练内容（从评估第二天开始 自动生成），每个训练计划可单独展开：
9、回到评估单元，完成其他评估（评估内容详细清晰，家长可尝试自行操作，如遇不能确 定的评估项目，可请 1 对 1 教师帮忙解决）
10、每完成一项评估，就会在雷达图看到自己孩子的能力水平，以及在这个阶段的评估得分 情况：
11、评估报告会更加完善：
12、每个大项内的每一个小项都有分数报告，您可以详细了解到每个技能集合是否存在问题：
13、每天的课程训练会补齐新评估的内容，训练计划每周发生一次变化，每一天的训练计划 都可以粗略的记录辅助情况：
14、您可以选择更改训练计划，或增加和删减训练方案，但我们并不建议，因为所有的能力 项都是根据孩子的成长发展规律设计的，由易到难，由基础到扩展。
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