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潍坊(上海)新纪元学校

 大学园教育发展 2017-04-20

潍坊(上海)新纪元学校简介

潍坊(上海)新纪元学校位于山东省潍坊市滨海经济技术开发区,是潍坊市政府和滨海开发区管委会引进的重点项目,由上海新纪元教育集团投资创办。学校是十五年一贯寄宿制民办学校,于2014年9月正式开学。学校占地2100亩,规划建筑面积50多万平方米,预计总投资15亿元。目前,学校已建成的校舍建筑面积达15万平方米,投资5亿元。

学校现有教职员工550人,其中正高级和省特级教师20人,获得国家级和省级荣誉称号的教师20人,外教7人,获得市级区级各类荣誉称号的优秀教师125人,拥有硕士以上学位者85人,博士后1人。学校现有滨海校区和高新校区,分别设有国际部、高中部、初中部、小学部、学前部五个学部以及国际创新教育中心、国际教育交流中心、差异化教育研究中心、新纪元教育发展研究院等组织机构。共有学生、教职员工、科研人员4500人。

学校秉承“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展”的办学理念,立足于“最美校园、最强师资、最优教育、最好服务”的办学目标,着力打造“标准化、差异化、信息化、国际化”的办学特色,致力于培养具有“国际视野、人文情怀、科学精神、领袖气质”的现代化人才。

标准化

学校根据培养目标和各岗位的工作要求,建构了各学科各部门的质量标准和服务规范,形成了学校的工作目标和质量标准体系,做到了工作人人有目标,质量科科有标准,管理事事有规范。同时,学校形成了基于标准的评价体系,把标准性评价、相对性评价、发展性评价有机结合,使学校所有工作在充满活力的机制下运行。

   差异化

   基于对孔子“因材施教”和加德纳“多元智能理论”的深刻理解,学校形成了“只有差异,没有差生”的教育观。扎实开展“差异化教育”,对每个学生进行差异化诊断,根据诊断结果设定差异化培养目标,开设差异化课程,实施差异化课堂教学,进行分层走班学习,实行差异化评价,让每个孩子的个性、优势智能得到充分发展。

信息化

信息化是集团和学校的战略工程。集团和学校在信息技术硬件设备上做了高标准的建设,每个班配备了最先进的电子多媒体教学一体机,实现了“三通两平台”(宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)和WiFi全覆盖。

信息化提升学校管理水平。集团自主研发的教学管理平台和教学资源平台,集合了公文流转、考勤、人事管理、工资管理、会议管理以及教学管理和教育资源共享等众多功能,使学校实现了无纸化办公。视频会议系统极大地节省了时间和空间等成本,提高了工作效率,实现了上传下达沟通交流的高效便捷。移动监控平台为校园安全保驾护航。

信息化促进教师专业发展。学校对教师进行了信息技术素养培训,老师们能熟练通过信息技术进行微课制作、课堂互动、命题组卷和远程教学。集团研发的elimi学习系统、高效能“创课学堂”软件系统为学生自主学习提供了重要帮助。

信息化支撑学生自主学习。集团和学校开发了从小学到高中的34个课程门类的微课程,按照国家标准将每个知识点录制成微视频,为学生差异化学习、自主学习提供了条件,特别是每个初高中学生都配有学习终端,实现了人人能学,处处可学,时时可学,再加上课堂互动,信息技术与课堂教学达到了深度融合。小学生通过平板电脑进行电子阅读,小学校本电子图书馆存有潍坊市图书馆提供的共计12万册电子读物。

信息化开拓国际创新课程。为了开拓学生的国际视野,培养科学精神,学校投巨资引进国际创新教育课程,其中STEM课程包括大英百科十大主题、工业4.0、3D打印、数学的奥秘;核心素养课程包括批判性思维、素质英语、青少年领导力、生涯规划、中西文化比较等。创建了国际创新教育中心、创新实验室、3D打印实验室、无人机实验室等。通过信息技术我校学生实现了和美国菲拉古特中学学生的互动交流。

信息化促进家长工作的开展。老师通过微信平台、QQ群、学校管理公共服务平台、学校网站等与家长进行一对一的交流沟通,缩短了教师与家长的距离,让家长及时了解班级动态和学生现状,并促使教师与家长互动学习。

国际化

学校引领国际教育时代步伐,顺应教育国际化发展的趋势,成立了“国际教育交流中心”,从国际教育理念,国际教育目标,国际教育课程,国际教育方法上做了系统的建构。学校与英国雷丁大学合作每年选送优秀老师赴英国进行国际化培训;已经与韩国教育科学技术部GHC项目办事处携手合作开办了中韩名校直通车小语种特色班,毕业生将直升高丽大学、延世大学、又松大学、岭南大学等韩国名校。另外,学校携手美国菲拉古特中学,将共同开设三年制美国高中课程班;与加拿大宝迪学院携手打造中加2+1高中课程班;中日班、中意班、中法班、中德班也在积极筹备中。学校高薪聘请资深外教执教,从小学一年级起进行中外教合作教学、双主教材体系构建、自主分类阅读和海量阅读,全面推行视听课程,同时积极进行小语种选修课的教研和课程开发。

学校始终坚持以科创建设为先导,以机制建设为保障,以团队建设为根本,以品牌特色建设为核心,致力打造全省领先、全国一流、世界影响的高品质学校。

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