教
师
5
分
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业务素质
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2
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经过相应层次的专业培训,持证上岗;能随堂辅导实验课,与学科组共同进行教研活动;实验操作能力强;熟悉本学科教学仪器的性能、结构;有维修保养仪器的技能,独立或协同任课教师进行自制教具。缺一小项扣0.5分。
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2
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相关待遇
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1
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与教学人员同等,特殊岗位有补贴。
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1
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(五)
实
验
室
管
理
18
分
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装备统计
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4
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做好《吉林省教育装备信息管理系统》等数据填报工作,做到数据真实、准确,并与实物相符合。
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4
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仪器账册
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4
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实物流水账、管理明细账记录规范,柜卡填写准确,格式统一,做到账账相符,账物相符。缺少一账扣2分;不规范扣1分。
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4
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仪器存放
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4
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按配备标准顺序贴签入柜,药品、仪器分柜保管,定柜、定层、定位,摆放科学整齐。做不到,扣1~4分。无毒品、易燃品柜扣2分。
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4
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保养维护
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4
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有防火、防盗、防尘、防锈、防腐设施;仪器完好率95%以上。不完善,扣1~2分。
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2
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管理制度
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2
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制度健全,张贴布置合理;执行严格,有相关的记录。制度不健全,未张贴扣2分,不执行或无记录扣1~2分。
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2
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(六)
实
验
教
学
28
分
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演示实验
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6
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演示实验开出率达100%得6分,每降5个百分点扣2分直至扣完。
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6
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分组实验
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6
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分组实验开出率达100%得6分,每降5个百分点扣2分直至扣完。
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4
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实验操作考核
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6
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随机抽查学生分组实验操作能力。选择仪器不准确扣2分,实验不规范扣4分。
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4
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自制教具
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2
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≥10件得1分,定期参加省、市自制教具评选表彰活动得1分,有自制教具申报、并有获奖作品得1分。
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2
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兴趣小组
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2
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建立实验兴趣活动小组,并定期开展活动。
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2
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实验室开放
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2
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实验室对教师、学生开放。
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1
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计划考核
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2
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校领导、教务处、学科教师、实验教师职责明确,每学期初有实验室工作计划、学期末有实验室工作总结。
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2
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实验档案
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2
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实验教学档案完整(实验统计表、实验登记表、实验通知单、仪器领用单、损坏仪器报废单、危险药品领用登记册等)少一小项扣0.5分。
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1
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合 计
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100
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89
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