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根据 2001年张志俊先生的讲课录音整理，节选其中的一段，讲太极拳中松的问题。 现在的太极拳全世界都是一样，每个老师讲的都是高中的课程。另一个老师讲的又是大学的课程，这才是悲哀，因此就很难很难，因为你还没有学小学的课程、中学的课程、高中的课程，一上来就讲大学课程。1＋1都不懂，给你微积分，怎么运算。最典型的就是，每个老师教你的第一节课就是“放松”，什么是“放松”、怎么“放松”？你都不知道。给“放松”下个定义，“不用力”是“放松”吗？一定不是。“不用力”是“卸力”是丢、是扁、是溃散，是逃跑，是挨打。不用力为什么是挨打，应该大家都明白的。然而东方文化又把力和劲细分开来。如你把手抬起来时的用力，多一分抬得太高，少一分抬不起来。这种力量怎么能用于搏击，怎么能打人。如遇歹徒拿刀对你的时候，你用这样的力去对待，肯定不行。这是你遇到的第一课，也是全世界的通病，其实老师的好意是不错的，“放松”是太极拳的高境界，第一课就把最高境界的东西教给你了，确实是好意，但是，你能掌握吗？“放松“是气遍周身不稍滞的主要原因。“放松“是减少阻力。你周身有很多关节，就象电厂输送电去你家一样，中间有变压器，开关，导线，电表等，这些零件越多，电阻越大，送到你家的电量就越少。这些中间器件用的材料不一样，如：铁、铝、金、银等，到你家的电量也不一样，所以练拳时不能放松，肌肉紧张，你发出的力就小，“放松”的好，送到手尖的力就会大。怎样叫“放松”呢，比如突然停电时，你在桌上找火柴，想点上蜡烛灯。你找火柴时，即有力又放松，不会碰到茶杯、酒杯，很多东西都不会碰倒，那时你的手既有力，又放松，你不可能僵硬的伸出去，此时，你伸出去的手所用的力刚刚把手领起，不掉下，也不生硬，既放松又有力。练拳时注意这种感觉，时间长了，梢节有这种既有力又放松的感觉，那你就不错了。 怎样才能很好的放松呢，一个自然人到太极拳高手，它有几个过程。陈式太极拳的方法：第一、求软摧僵，我把这个软字改了，叫求棚摧僵，要求棚劲。如果没有棚劲，就不是太极拳。首先你要做好梢节领劲，练缠丝劲，杨式则练抽丝劲。缠丝和抽丝的区别我们就不细讲了，其实它们都为螺旋的“缠“即“棚“也。如缠毛线团，越缠越大，涨大了，我们叫它膨胀。太极拳的膨胀就是日后棚劲的基础，不能用单向的拙力，要螺旋的，通过缠丝劲的练习，才能练出“棚劲“。 |
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