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给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神的去学习---蒙特梭利
很多专家学者为什么会在自己的领域有一定的建树，重要的原因之一就是他们可以不受干扰地专注于一项研究。
贪玩、好动是孩子的天性。有的孩子上课总爱走神，东张西望，表面上看在认真的看黑板，实际上脑海中早就东想西想了；有的孩子上课铃声响了，坐在教室里10多分钟了还不能进入学习状态；有的孩子在学校里写作业也很难集中，更别说在家里写作业了，一会上厕所，一会想看电视，一会又想喝水，他们能对周围的一个细小的声音听的一清二楚，但是就是没有办法集中到作业上去；有的孩子一边看书，一边脑子里在想下午操场上发生的事，在幻想自己飞入了太空……这些都是专注力差的表现。
很多家长对此很是担心，但却苦于没有方法。其实，专注力是可以训练的，而且越早训练会越好。
哈佛大学曾经通过一个小游戏来提高孩子的专注力。研究人员在一张有25个小方格的表中，将1-25个的数字打乱，填写在表格中，然后让7-8岁的孩子按顺序找出这些数字，并读出来，同时计时。结果发现，他们刚开始的时候平均能在40秒左右读完。然后给他们每天训练，一周之后，时间缩短到了25-30秒；经过一个月的训练，时间缩短到了10几秒。所以，只要方法得当，孩子的专注力是可以训练的。
上面这个结果你可以说是因为熟练了才会越来越快，但是至少在训练的过程中，孩子是可以很认真的做一件事的。
确定一个目标，就会朝着这个目标前进，孩子也不例外：目标是一个前进的动力。一旦孩子有了明确合理的目标，他自然就会专注的完成一项活动。
孩子之所以不专注，是因为他做这件事是他不喜欢的。当孩子对自己接触的事物充满兴趣，想要去探索的时候，他们自然的就会踏踏实实、全心全意的去投入到这件事当中。所以要注意孩子的兴趣训练，让他们从感兴趣的事情开始，逐渐增强他们对每一件事的集中精神的能力。
孩子之所有不专注，还有可能是做这件事让他感到很痛苦。比如说写作业，孩子可能还没有掌握好用笔的顺序，旁边总是有人一直在唠叨，并且写完之后还会挨打挨骂，那孩子自然也就没有心情，或者会逃避写作业了。所以家长要对孩子正在做的事情有一个正确的引导和认知，才能培养孩子的专注力。
孩子之所以不专注，还有可能是缺少危机感和紧迫感。无原则的纵容和接纳，会造成孩子对什么事情都持无所谓的状态。所以当孩子面对真正要专注的事情的时候，就缺少了这份紧迫感和压力感，缺少了认真和专注的动力。
…… 有的家长会说，为什么别的孩子20分钟就能完成的作业，我的孩子需要2个小时还做不完呢？说到底就是孩子缺少那份完成作业的专注和动力。有竞争意识的孩子，这样的孩子更能专心的学习。而善于创新、善于思考的孩子，则比其他的孩子更能在探索中得到满足，也更加专注。
反过来也是一样的。专注力强的孩子，他们更能对事物产生好奇和兴趣，更能让自己处在主动学习的一个状态里，也会在竞争中保持那份专注和淡定，同时也善于思考，善于创新，对生活和身边的事情充满热情和信心。
所以，培养孩子的专注力，提高孩子的专注力意义非凡。
科学研究表明，成人的脑神经回路也可以重新塑造。看完孩子的专注力，再来反思父母的专注力。
成年人如果拥有较高的专注力，也能在事业和生活中带来很多的优势。比如可以让自己保持精力充沛。那些总是腰酸腿疼，浑身不舒服的人，大多都很难专注到一件事上，因为他们的精力是涣散的，目标是混乱的。所以，提高专注力，可以让一个人更有精神，甚至还有可能改变一个人的生命状态，身体上的疾病。
当父母的专注力提高了，生活质量提升了，同样可以影响孩子，让孩子的生活也有目标，不在精神涣散。给孩子最好的礼物，就是给他创造一个爱学习的氛围，父母是孩子最好的学习对象。
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