不要再让孩子这样阅读

在孩子的语言中，事情总是充满“好”“坏”之分。然而以孩子们的角度，哪些“好”阅读是值得我们坚持的，哪些“坏”阅读是让我们注意避免的呢？阅读对孩子来说应该是一件轻松的事，让孩子认为阅读是一种游戏，除了有趣再无其它目的。

首先，在宝宝识字不多，我们应该给他“读”故事，而不应该是“讲”故事，就是说避免使用口语，应按书上的文字，声情并茂的读给孩子听，随着宝宝的成长，你会发现“读”故事会丰富孩子的词汇。

第二，在选书时，我们应该精选一些有文字，有图画，有故事情节，宝宝能理解的绘本。文字为主，图画为辅，这样的绘本阅读不仅可以增加宝宝的词汇量，还可以增强口语表达能力，最重要的是能培养宝宝良好的阅读兴趣。

第三，读完一本书或一个故事，不要让孩子复述，不要问孩子记住多少。如果你每篇文章都问孩子记住多少，就会把孩子阅读的注意力转移到记忆上来，把阅读放到第二位上，长此以往，会破坏对孩子阅读的兴趣。

第四，和孩子的进行亲子阅读，你可以定一个时间，比如睡觉之前，在家中特别安排一个宁静、温馨且气氛融合的阅读角，任何一种习惯，莫不是后天的培养和影响，先天的遗传只占很小概率。如果我们想让孩子从小爱上阅读，就要身体力行去带孩子阅读。

培养孩子的阅读习惯，是使孩子受益一生的好习惯，宝爸宝妈们都不希望自己的孩子输在起跑线上，但是阅读应该让孩子感到是一种兴趣，而不是一种任务，只要我们抱着这种想法，孩子们一定会爱上这项有益的活动。