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名企飞来抢人 薪酬连年看涨

 wwm5837 2017-05-19

在衡阳市职业中等专业学校,就业一直是个“很傲娇”命题:

  每年还不到毕业时间,学生们手里就握了好几张企业的入职“offer”,不是企业选人,而是“人选企业”。有的专业学生甚至被100%预定,毕业就等于上了岗。薪酬上,更是不输本科生、研究生。

  连续五年,学校的就业率保持在99%以上。“最难就业季”的阴霾,从未靠近这里。

  被外界惊叹不已的高就业率,究竟是怎样炼成的?

 

  拼待遇拼环境,名企急“抢人”

 

  每年的毕业季,衡阳市职业中等专业学校总是名企云集,上演“抢人大战”。场面有多火爆?去年秋季招聘会上,100多家名企带着1000多岗位来到学校招兵买马。用人单位“求贤若渴”的场面十分火爆。记者在招聘会现场发现,招人企业中知名企业“扎堆”,中国电信、中国海油等都设立专门摊位揽人,一些来自省外的知名企业、大型酒店等也加入“抢人”大军。“这里毕业的学生动手能力强,而且肯吃苦,肯钻研业务,我们非常欢迎他们能到我们公司来发展。待遇方面可以商量。”专程从深圳一家企业“飞”来招人的HR宋真说。

  令人赞叹不已的是,学校1000多名毕业生中超八成已经签约,电子、服装、计算机、数控、模具等专业毕业生供不应求,毕业生的薪酬待遇更是一路看涨,就业率和就业满意度实现“双提升”。而这样的就业态势,已持续了多年。

  一份来自学校对2015届毕业生就业创业的满意度调查显示,毕业生总体满意度较高,其中“满意”和“较满意”的比例近九成。学校招生与就业科科长陈德亮告诉记者,毕业生走上工作岗位后,发展十分迅速。

  持续走高的就业率,让衡阳市职业中等专业学校受到考生和家长的青睐。这从2016年学校招生中“可见一斑”:计划共1300人,自4月23日开始招生报名以来,每天有200余名来到学校报名。“高质量的生源和高就业率已形成了良性循环。”陈德亮说。

 

  现代学徒制,带出“能工巧匠”

 

  为何衡阳市职业中等专业学校的毕业生会有如此吸引力?不妨走进学校“鸿准现代学徒制实验班”一探究竟。

  记者在授课现场看到,来自鸿准精密模具有限公司的工程师正在指导学生操作设备。造型,核准,打磨……每一个环节都以“成品”标准严格要求,操作规范也严格遵循企业生产一线的要求。

  这家衡阳市规模最大的模具研发和制造企业,专门并安排技术人员负责到校“手把手”教学生。

  师傅“手把手教”,学生“到生产线上学”,“到企业中学”,折射的正是学校“现代学徒制”的探索与实施。“现代学徒制比以往的校企合作更进一步,是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,为学生提供完全真实的生产环境,实现从招生到就业的‘零距离’。”学校生产实训科长戴金文说。

  不仅是鸿准模具。目前,学校还与特变电工衡阳有限公司、丰顺车桥衡阳有限公司等一流企业签订合作协议,组建订单班。学校将企业标准纳入教学与管理之中,保证学校的教学内容与企业同步。据统计,全校订单培养学生接达四成,是衡阳市第一家。

巧匠师傅,才能带出高手徒弟。近年来,学校建立起畅通的企业人才引进机制,先后引进具有丰富实践经验的高级工程师32名,有企业工作经历的能工巧匠21名。同时,大力实施骨干教师带动、青年教师双导师培养等工程,鼓励教师到企业挂职实践。如今,学校师资队伍“双师”比例达到92%。

  

         联姻大企业,“找婆家”有直通车

 

  酒香,也怕巷子深。深谙此道的衡阳市职业中等专业学校,与省内外94家企业建立起稳固的用人关系,“联姻”名企,让毕业生找婆家“事半功倍”。

  采访中,记者得知这样一个好消息:学校2016届毕业生中,全部安排在大、中型企业如中国海油衡阳公司、中国移动衡阳公司、富士康衡阳产业园、瑞达电源衡阳有限公司、广州溢达纺织有限公司、深圳华灏机电有限公司等,毕业生就业率98.7%,对口就业908人,对口就业率89.4% 本地就业780人,本地就业率56.2%。

能够直通大型央企,其实得益于学校已与央企公司签订合作协议,组建订单班。学校将企业标准纳入教学与管理之中,保证学校的教学内容始终与企业同步,企业对学生的就业也就“格外上心”。 近三年共以“订单式”培养专业人才2157人,“订单式”培养的比例达到了在校生的43.5%,订单培养工作居湖南省同类学校前列。

  不仅仅是央企。特变电工衡阳有限公司等一些经济效益好、管理水平高、能为实习生提供实习和就业岗位的大中型企业,都与学校建立起了紧密的人才培养与使用的合作关系,企业积极介入人才培养过程,为学生建立起直通名企的大通道。

  记者了解到,毕业生就业工作向来是学校高度重视的年度大事,已建立起以学校主要领导为组长的就业领导机构,全校专职就业工作人员达到7人。

  同时,学校还聘请省内外知名企业和衡阳市有关主管部门负责人、工业园区负责人、企业负责人组成“衡阳市职业中等专业学校建设与发展委员会”,广泛听取他们对学校专业建设、课程设置及就业市场对人才需求的建议,提高人才培养的针对性和实用性,根据用人单位需求,及时完善课程设置,改进人才培养过程,让学生在校学习“有的放矢”。

 

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