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家长怎样配合老师 家长要明白，送孩子上学的目的，就是让孩子在学校接受老师的教育，在德智体诸方面得到发展。孩子究竟在学校发展如何，取决于老师的努力和孩子对老师的信任。如果孩子对老师特别听从，会使老师对他的教育产生效果，如果孩子不信任老师，孩子对老师可能起逆反心理，起作用被完全抵消。因此，为了孩子在学校健康发展，家长要想方设法提高老师威信，让老师的形象在孩子心中充分高大，使孩子对老师产生崇敬之心，孩子就会对老师的教育不打折扣的照单全收。 鉴于此，家长就要在孩子面前多维护老师的威信，在孩子面前多宣传老师。如果家长对老师的作法有异议，也一定不要当着孩子的面对老师说三道四，即使很正确的看法也要背着孩子，因为说老师的错误就等于贬低老师在孩子心中的形象，如果孩子不信任老师，不听从老师，最后受损失的还是孩子和家长。因此，家长在对老师评头论足时一定要看看孩子是否在场。 家长要经常和老师取得联系，家长对孩子学业的重视也会引起老师对孩子学习的关注。有些家长经常过问孩子在校的表现和学习情况，本来对这个孩子不太在意的老师，第二天上课的时候也格外留意。经常得到家长的提醒，老师也会对孩子经常关注，经常得到老师关注的孩子，各方面都会朝着良性的方向发展。也有一些家长，经常不过问孩子的学习，如果孩子在学校属于内向型的学生，也经常不爱和老师交流，那么这个孩子久而久之会成为班级边缘的学生。因此，经家长经常和老师联系不是坏事。 还有些家长，对老师叫到学校很有情绪，有事推脱工作走不开拒绝和老师接触。老师失去家长的配合其教育力度家大打折扣，因为学生在家里的学习必须由家长来照顾。有些老师看到家长对孩子都不在乎，老师也不在乎，只要不发生恶性事故，就不会自找麻烦。反正最后孩子的后半生还是要家长买单的。 比较利弊，家长应该清楚怎样和老师配合和相处，要和老师成为无话不说的朋友，俗话说“熟人多吃二两豆腐”，家长和老师的关系搞好了，师生关系自然就会默契，一旦孩子在学校有什么异常表现，老师会在第一时间让家长知道，避免在邪路上走得很远。当然，我说的家长和老师的关系的酿造并不是要请客送礼，而是要常走动、常来往，感情在于联络，在于互动，经常联系关系自然亲密，这是请客送礼所不能的。 |
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