学霸妈妈的智慧家教(3)

信息宝库 2017-05-24

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小编：本文为特约系列文章第三期，作者是一位在读高三学生家长，学生在省重点高中就读，意志品质特别优秀，常考年级前10名。我们将连续多期推出该家长畅谈自己家庭教育智慧的系列文章，肺腑之言，原汁原味，敬请期待！

四、小遥的学习心得（接上期）

1、正确处理好刷题与复习归纳的关系

十五班的很多孩子都在完成作业后，刷了大量的课外题，小遥除了寒暑假，平时基本没有额外刷题。额外刷题应该建立在足够和扎实的知识储备上，她步入高中前，抢跑这一环节没做好，数理化知识储备少，做作业速度慢，消化完课堂内容后，没有时间再去拓展。在新课结束前，她一直处于被动追赶的状态。高一上学期，看到班上同学都刷题，她也找了些参考书上的题做，数学月考时她清楚的记得有些题目老师课堂上讲过，但就是做不出来。后来针对这一情况，她做了调整，老师课堂上讲过的内容课后进行归纳整理，复习的时候就看笔记。化学有大量的零碎知识需要记忆，老师也再三强调知识的记忆和复习反思比刷题重要，她自己也发现考前刷题效果不好，复习时就回归课本。上学期期末考试，她考前要看书来不及做老师发的三张试卷，就放到考试结束后才做。物理老师授课时特别强调学生把原理学清楚，她感觉仔仔细细把课本看一遍，胜过她做十道题。学习方法因人而异，小卢等理科思维能力强的“理工男”大量刷题可以考好，她用这种方法就考不好。

对照班主任的作业要求，小遥在作业限时这方面没做好，所以考试时解题速度慢，数学试卷从来没做完过。上高二时，作业量增加，她担心过，自己没有额外时间做课外练习，老师布置的作业大家一样做，她就没有优势了。我认为不会，老师布置的作业大家都做，但完成的质量好坏就把差距拉开了，认真思考完成的作业，每一道作业题都能做到举一反三，与囫囵吞枣完成的作业，做后不归纳不复习的结果截然不同。

2、根据自己情况合理分配各科投入

对各科目的学习时间分配，小遥根据平时的学习考试情况不断地调整，目前她的能力做不到数理化三科同时齐头并进，不同的阶段有不同的侧重点。高一数学进度快，物理力学难度高，化学相对简单，她的主要精力放在数学和物理上；高二上学期化学难度加大，她在化学上用的时间多了，花在数学上的时间少了，高二上学期期末数学考得不好，而且她自己感觉就是实力不够，难题不会做，又把精力投入到数学上。进入第一阶段复习，她感觉生物和化学零散的知识点特别多，数学分值高内容多，这三门功课如果放松了，跟不上老师的节奏，不好补救，就把精力放在数学化学生物上，这样物理又考差了，她说物理题型相对固定，以理解为主，虽然考试成绩不理想，但她觉得自己实力没有问题，第一轮复习结束后，她物理就能赶上来。

3、家长的信任是孩子自信的重要源泉

如果想要我们的孩子有自信，首先我们每一位家长要把自信的能量传递给孩子，家长的信任是孩子自信的重要源泉。小遥班上有的孩子成绩在年级排到二三十名，其家长好抱怨孩子学习不够好。实验班的孩子个个优秀，好是绝对的好，差是相对的差，往往年级第五六名的孩子与排在二三十名的孩子就差十分左右，两道选择题而已，实力上能有多大差别呢？相信我们的孩子经过多轮复习，会越来越完美，每一个人都有冲击名校的实力。

小遥连续三次物理都是所有科目中考得最差的，这次期末物理成绩没有达到班级均分，最近的限时练班上好多同学考了满分，她都没有考到，我也没有找唐老师询问情况，孩子自信物理学习没问题，我就自信她没问题。如果真有问题，唐老师会找她。孩子学习上的事，我基本上没找老师问过，不论她哪门课考差了，她都自信经过调整可以考好，我就自信地等待花开。

在小遥班上，小吴同学鹤立鸡群，目前仅一门数学就比她多二三十分，总成绩多五十分以上，我鼓励孩子，小吴同学不过是走得快一点而已，我们不论走得快还是慢，顶峰就在那里，他快到达顶峰了，每前进一步都可能很艰难，而你才走到半上腰，还可以轻松前行，小吴就在上面等着我们。我们用时间换进步，随着时间的推移，我相信你和小吴的差距会越来越小，待到高考时，数学单科差距在十分以内，总分的差距在二十分以内。