学校开展“5S”活动有助于改善物质环境,提高老师学生素质,对提高工作效率,保证教育教学质量,降低管理成本,保障安全,提升校园文化品质具有重要的作用。为规范班级5S管理的推行,明确班级5S活动的标准,根据我校的具体情况,特制定5S管理实施的标准。
一、整理
1、门窗:禁止粘贴通知、广告、宣传品、装饰品,禁止悬挂物品,禁止使用双面胶、不干胶等。
2、黑板:禁止粘贴任何通知、课表、表单和对黑板有损伤的双面胶、不干胶等。
3、讲桌:讲台禁止摆放任何物品,讲桌桌面平时只许放置1个粉笔盒、1块抹布、1张座次表。
4、教室:标准配置1个讲台、等人数课桌、1 个黑板、1个宣传栏、1个看板、1个置物架或柜子。
5、劳动工具:最多配制2把扫帚,2把拖布,1个水桶,1个撮箕,4张抹布。
6、墙面屋顶:禁止使用双面胶、不干胶,禁止悬挂物品,禁止粘贴通知、广告、装饰品。
7、电灯电气:禁止悬挂物品,禁止粘贴广告、装饰品。
8、书籍物品:教室内所有场所禁止收纳与学习无关的书籍和物品,不允许收纳垃圾。
9、其它设施及物品:根据需要先报学校相关部门审批方能设置。宣传品由学校统一规划审批。
二、整顿
1、门窗:窗帘在放学后和不关闭时,必须用扎带统一绑扎整齐。放学后门窗全部关闭上锁。
2、黑板讲桌:黑板擦放在黑板接灰槽右边,讲桌左上固定过塑座次表,右上放置粉笔盒及抹布。
3、课桌椅:走道宽度最大化,桌子脚下有定位标识,坐椅放置于课桌下,责任人标识清楚。
4、墙面:通知上看板,宣传品上宣传栏,宣传标语定位置、定尺寸、定数量。
5、教学设施:制作教室定置图,设施定位标识清楚,物品定位标识清楚。
6、教学设备:制作设备卡注明使用方法、维护要求、注意事项。设备连接处制作指示标签。
7、电灯开关:开关面板上标示开关方向和控制灯的编号或名称。手机充电统一管理。
8、书籍物品:各种箱柜中书籍、文件、物品摆放整齐,大小有序,干净完整。
9、劳动工具:劳动工具在指定地方,用统一标准的摆放方式管理。摆放整齐。
三、清扫
1、门