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对孩子来说，当身边的动、植物跃然纸上，他们会切身感受到来源于生活的艺术之美。 心理学家认为：儿童想象力丰富，模仿能力性强，是学习绘画的黄金时期。 学习画画，并不一定以培养画家为目的，画画，是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育。它培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力。
画画，是他们思想、感情、兴趣和对外部世界的认识的缩影。 通过画画，孩子表达出她的意象、心绪以及对周围事物的认识。 通过画画，舒展出孩子内在情感，培养孩子美的情操，陶冶他们完美的人格。 1 国画中舒展想象力 提高孩子综合协调能力 给孩子最常见的绘画课本，总是西方画，用的颜色不过32色、36色，孩子绘画西方画时不用思考直接涂色。 国画则不同，它的颜色是12色，在绘画过程中，孩子要根据内容，自己动手调出所需的其它颜色，培养孩子举一反三；在晕染过程中，孩子自主进行色彩搭配，培养孩子独特的个性，让孩子充满想象力和动手能力。 在国画中，也要根据画面的构图情况，需选用不同的毛笔，培养出脑、眼、手的灵活运用。
2 让孩子有决断能力、思维能力 国画和其他画种不一样，如油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。 以此，锻炼出孩子的判断能力。让孩子有“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。 国画呈现的不同于现实中的形象，是提炼的形象，是现实的升华和内心的表达。学习国画会让孩子有更高的艺术的思维方式。
3 提高孩子身心修养 让孩子热爱中国传统文化 国画重在意境、内涵，真，善，美的表现，它可以培养气质，陶冶情操。提高孩子的身心修养，让孩子终身受益。 而且画国画多数要站起来画，不容易近视，同时练习了臂力和耐力。 国画，作为传统绘画艺术，蕴含着博大精深的中华精神，在大型作画现场，画家、书画爱好者都是用手中的毛笔画中国国画，而不是用油画棒、水粉毛刷画西方画。 办公室、会议室等公共场所墙壁是挂的都是国画而不是油画棒或水彩画。
4 培养儿童养成耐心细致、 持之以恒的处事态度 儿童学习国画不同于学西方画（油画棒、水粉画等），完成一幅西方画只需要几分钟或十几分钟。 而国画欣赏性强，工序复杂，绘画技术更严格，完成一幅简单的儿童国画作品，从起稿—定稿—勾线—晕染—到绘画结束要用几个小时甚至十几个小时。 长期画国画，不仅提高绘画水平，还能培养儿童养成耐心细致、持之以恒的做事态度。
为了让孩子们系统的学习国画与素描，小编为大家推荐一套《国画初学者入门》。 5 会讲课的画画书 一本书就是一个老师 本书针对没有基础从零开始学习的所有年龄段读者发行，从画具介绍、握笔姿势、调色方法开始，一直到能独立完成一幅作品。 最重要的是，所有页码都配有扫二维码观看当页的视频教学，于是，当画画书会讲课，一本书就是一个老师，通过线上线下结合，配合完整作画视频与讲解，手把手教学，效果立竿见影。 线上页面不受纸媒篇幅限制，用当下流行的图文结合的形式，或结合感染力极强的H5页面，甚至APP的支持，把知识阐述的很完整，并且很有趣味。 除了涉及到完整作品和局部作品步骤，语音还会讲解课外知识。 后续章节加有难度提升的范画欣赏，可供读者逐渐提高绘画水平，并有能力自己进行创作。 ▼ 说到一切绘画的基础，各种造型艺术的基础，则是素描。 国画对孩子的年龄没有要求，素描则适合稍微大一点的孩子（6岁以上）。学习素描益处多多。 1 通过对几何体的观察和绘画，能让孩子了解透视，培养孩子的立体感和空间想象力，和其他学科的学习形成互补。 当孩子以后学习初中数学的立体几何时，不画出图形，心中也已有立体图形。 2 画好素描注重观察方法和比较，它在训练手的过程中，训练眼睛和脑子，帮助孩子系统地观察事物，培养孩子的细心和耐心。使眼睛具有敏锐的辨别能力，培养孩子的艺术审美力。 3 素描方法是从整体入手到局部深入再到整体。整体和局部，宏观与微观，统筹与安排等有异曲同工之秒。这个方法不光可以用在素描中，更可用在学习、生活和工作中。 4 当小孩子在学习生活中找到乐趣，对生活中常见的物品产生不同的视角，对孩子以后的学业是有帮助的。
市面上有很多以石膏、静物为主的素描基础教材，可以说是“琳琅满目”不为过。 学生不会挑，家长也不懂。都认为书中画得好就是一本好书。其实不然，画的好不一定容易学。 一本好的教材不仅要做到图文并茂，可以吸引学生浏览，更重要的是能从中学到一些知识。
在《素描基础入门 从石膏体到静物》书中，口吻幽默，色彩亮丽，排版灵活，使学生愉快地进入书的海洋。
并且每个作品都配有视频讲解、每个章节末尾都有更多静物照片，学生可扫码观看进行临摹、写生。
学生不仅能看得“爽”，更能学到更多。 当孩子把自己的情感与想法，用画画形式表现出来，潜移默化的培养孩子的思维与审美，为孩子的未来打下基础，家长们也在陪伴中，用画纸保存与孩子最美好的记忆。 国学精粹与生活艺术 · 美尚 · 臻选 《素描基础入门 从石膏体到静物》 学素描的孩子更聪明 ▽ |
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