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正要教学生正确使用标点符号,首先要使学生重视标点符号,教师本身更应该重视。郭沫若先生说过:“标点之于言文有同等的重要,甚至有时还在其上。言文而无标点,在现今是等于人而无眉目。”
（一）我会认 1、一句话说完，画个小圆圆（。句号）。 2、中间有停顿，小圆点带尖（，逗号）。 3、并排语气词，点个瓜子点（、顿号）。 4、并排分句间，逗号顶圆点（；分号）。 5、引用原话前，上下两圆点（：冒号）。 6、疑问或发问，耳下坠耳环（？问号）。 7、命令或感叹，滴水下屋檐（！感叹号）。 8、引用特殊词，蝌蚪上下翻（“”引号）。 9、文中要解释，月牙分两边（（）括号）。 10、转折或注解，直线画后边（——破折号）。 11、意思没表完，六点紧相连（……省略号）。 12、报刊或书名，括号带双尖（《》书名号）。 13、重点词语句，字下加黑点（.着重号）。 14、专用名称下，横（浪）在下边（—— ﹏专用号）。 15、两数或名词，横线连两边（-连接号）。 16、人、地、文名中，黑点居中间（.间隔号）。 （二）我会用 1、问号：第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。 2、感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 3、顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 4、分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。 5、冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。 6、引号：引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。 7、括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 （四）标点符号的书写规则 句问逗顿分冒叹，七种点号都一般。大体站位一个字，一行之首不出现。 引括书名前一半，行末不许它出现。一行之首也要紧，不许出现后一半。 破折号，省略号，俩字位置够它占。一短横，六个点，一气画成不间断。 连接号，间隔号，一字位置就够占。破省连间四种号，占的位置居中间。 着重号，专名号，根据情况定长短。行末行不讲究，随字移行可随便。 （一）说话人四种形式的标点符号用法 1、说话人姓名及提示语在前，说话内容在后。 这种方法是写人物对话最常用的形式。 川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？” 2、说话内容在前，说话人姓名及提示语在后。 使用这种对话形式，能够强调说话的内容。 “读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。 3、说话人姓名和提示语在说话内容之间。 “走吧，”我对他说，“你瞧，时候已经不早了，公园要关门了。” “不，”他说，“我不能走。” 4、只写说话内容（说话人暗含在上下文中） 这种对话形式简洁、明快。 “怎么没什么？是谁欺负你了？” “谁也没有欺负我。” “那你哭什么呢？” “呀，我们在做游戏！” 口诀记忆法：提示语在前先加冒号，后加双引号。 提示语在后先加双引号，后画句号。 提示语在中间，前后说话内容都加双引号，提示后加逗号。 没有提示语的直接加双引号，前文必有说明。 （二）问号的用法 1、疑问句末尾用问号。 ⑴今天你怎么没给我打电话? ⑵那里的冬天冷吗? ⑶你是吃米饭还是馒头? 2、反问句末尾一般用问号。 所有这些，难道不是事实吗? 3、选择问句问号的位置。一般的情况是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。示例： 是英雄造时势，还是时势造英雄? 4、选择问句如果选择项比较短，选择项之间也可以不用逗号。示例： 会议是上午还是下午? 5、选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。示例： 还是历来惯了，不以为非呢?还是丧了良心，明知故犯呢? 6、倒装句，问号应该放在全句的末尾。示例： 明天放假吗，张老师? 7、位置禁则：问号不出现在一行之首。 (三)问号使用常见差错1、句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如： ①我不知道这件事是谁做的?但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。(问号应改作逗号) ②他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?(第一个问号应改作逗号，第二个问号应改作句号) ③对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也一一作了回答。(问号应改作逗号) 2、句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如： ①我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?(问号应改作句号) ②她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺?(问号应改作句号) （四）省略号、破折号、引号的作用 1、省略号的作用 ①表引文或引述的话有所省略 ②表重复词语的省略 ③表列举同类事物和序数词语的省略 ④表静默或思考 ⑤表说话断断续续 ⑥表语言的中断 ⑦表话未说完，语意未尽 ①表示解释说明 ②表示语音的延长 ③表示意思的转换,跳跃或转折 ④表示插说 ⑤表示总结上文 ⑥加强重点 ⑦分行举例 ⑧用在副标题前 ⑨标明作者 ⑩补充说明 3、引号的作用 ①表示引语②表示特定称谓 ③表示特殊含义需要强调 ④表示否定和讽刺 |
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