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【理综】2017年高考全国Ⅱ卷(陕西)真题 详解 评析[高清电子版]

 物资验收处 2017-06-11

目录

物理试卷评析

化学答案解析

化学试卷评析

生物答案解析

2017全国Ⅱ卷理综真卷

(西安学而思团队精心出品)

物理模块



物理解析





物理评析

一、 总体评价

2017年陕西省高考理综卷与2016年相同,仍使新课标Ⅱ卷。作为修订考纲后的首考,试卷整体与2016年相比试题分布略有差异,试题难度有所上升。试题风格与近几年全国Ⅱ卷较为相符,还是严格遵循考纲,注重基础,忠实于教材,以基础知识为考查重点,命题方向较为稳定,考察的知识分布均衡,很好地体现了对学生物理科学素养的考察,特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念,对中学物理教学起到很好的导向作用。试卷整体难度与2016相比有所上升。以下,笔者将从不同层面剖析本次高考试题。


二、试题分析

从今年开始选修3-5从选考题模块转战到了必做题模块,考试大纲对于其中的动量模块给予的是Ⅱ级要求,而对于原子物理部分给予的是Ⅰ级要求,本次试题,动量及原子物理原子模块在一道选择题中体现,难度不大,证明首次将选修3-5加入必考模块,还是处于尝试阶段。


动力学模块和电磁学模块历来是高考物理的两个主要模块,纵观近几年高考物理试题,两大模块所占比重基本相当。但从发展趋势来看,2014年之前的高考,电磁模块分值略占上风;而从最近的2015年、2016年两年来看,动力学分值较电磁学相比较高,但今年分值基本持平,2015年、2016年两年压轴题均为动力学问题,而今年压轴题改为电磁学,且难度较大。


试题难度较去年有提高,试卷整体计算量较大,难题部分较去年难度提高较大,且集中于电磁模块,主要分布在电学实验题与压轴题。例如23题电学实验,主体为测量电流表内阻。实验原理较为新颖,实验电路不常见,主要考察学生对变式实验与新型实验探究的能力。25题难度较大,模型为带电粒子在电场与重力场的复合、组合场中运动,题目逻辑链较长、所给已知量较少。主要考察学生的字母运算能力,以及在简单物理模型的基础上寻求巧妙方法的能力。 


三、总结

纵观全卷,物理试题的分布满足由易到难、由浅入深的原则。在选择题中,重点考查基础知识和基本运算;实验题中,考查学生的思维能力与探究能力;解答题中,重点考查分析综合能力,试卷整体难度梯度明显,计算量较大,着重考查运用数学工具解决物理问题的能力。

从今年开始,新课程标准下的陕西高考已实施8年,学而思高考研究中心通过对2011-2015年新课标Ⅰ卷以及2016、2017年的新课标Ⅱ卷分析发现:2011-2015年陕西高考物理在课标理念、试卷结构、题型及命题风格上都在稳中求变,为今年的改革奠定了稳定的基础,因此今年的改革过渡的比较自然,依然注重检测双基,同时注重对各种思想方法与能力的考查,强调通性通法,考题与生活相结合。

笔者代表学而思全体教师祝刚刚结束高考的同学们取得自己满意的成绩,如愿进入理想大学。

化学模块



化学解析

解析老师:

曹雪莹  郭一君  齐晨阳  田力  佟杭宇  王申  武锋   郗朋祥  郑昊(按首字母排序)


化学评析

比较今年与往年的试卷主干知识分布(见表一)可以发现,无论是全国卷I还是全国卷II,各知识点占比在短期内呈平衡之势。总体而言,必做题中,实验综合、化学反应原理、化工流程和元素化合物仍然是占分最多的3个部分。尤其是综合了反应原理、元素化学、实验操作的“滴定”在今年考查力度较大。选做题中的物质结构题和有机推断题都在以往的基础上融入了一些新的特色。整体来看,今年理综化学卷保持了往年的命题风格,知识点基本覆盖了主干内容。并且突出体现了化学这门实验学科的特点,强调了化学在生活和工业生产中的重要地位。


3.题目特点

选择题涉及了化学与生活、化学计量中的NA问题、元素周期律、有机物性质探究实验、电解池、水溶液中的平衡综合、元素化合物性质探究实验等知识点。总体立足平稳,重在基础,并凸显新大纲的特点。

如第7题考查了糖类、油脂、蛋白质等营养物质,与生活紧密相关,体现了大纲“理论联系实际”的理念。第8题属于传统题型,考查阿伏加德罗常数在化学计量中的应用,要求学生熟悉常见物质的结构和氧化还原反应中的得失电子守恒思想。第9题为元素周期律的应用,要求考生对“位-构-性”有充分的认识。第10题以实验为依托考查学生对常见有机物性质的理解。第11题以“电解氧化法”为背景考查电解池的基本原理。第12题属于全国卷中比较新颖的题型,借助“物质的量分数-pH”图像考查学生对于水溶液中平衡的综合运用,难度较大。第13题借助实验手段考查学生对元素化合物基本性质、沉淀溶解平衡的理解。

学而思老师认为,三道必做大题的出题模式遵循了往年规律,涉及元素化学、反应原理、实验化学三大板块。其中26题以水泥中成分的测定为背景,考查了元素化学的基本规律,延续了历年高考借“化工”考“元素”的命题思路,综合性较强,在计算部分涉及到了氧化还原滴定,体现出了良好的区分度;27题以丁烯为背景,涉及到勒夏特列原理、转化率、化学反应的方向等多个反应原理问题,虽然背景与去年不同,但考查方式非常类似,总体而言对考生的逻辑思维能力要求较高;28题以水中的溶解氧为背景,涉及到I-的还原性问题,考查了学生的实验评价能力,来源于课本元素化学的知识,说明重视基础仍是实验题的首要立足之地。另外实验评价凸显了新大纲强化实验的思想。

选做题中,有机化学推断涉及到比较陌生的环氧乙烷的加成反应,但总体思路依然与往年相似,合成路线不长,考点仍旧分布在官能团、反应类型、同分异构体等基础知识点上。选3结构题保持了往年知识点比较分散的特点,立足课本进行适当拓展,出现了电子亲和能、晶胞中的单元个数等新颖的考点,整体难度增大。


4.备考建议

学而思高考研究中心老师表示,2017高考对未来的复习备考有着深刻的指导意义。由本次高考化学的特点看来,回归课本是始终不变的主题。2018届的考生在备考时有必要仔细研读课本,不放过任何一个细节,从基本实验、基本原理中发现知识点的内在联系,构建起整张知识网络。专项训练时,尤其注意综合实验、化工流程等高频考点的复习。多总结典型例题、易错题和经典方法,切忌死记硬背。在平时学习中还需要适当拓展,去接触新情境、新方法,以新大纲为导向,将所学知识加以综合应用。


生物模块

试题解析

理综真题





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