艺术治疗的缘起,虽然渊源深远,二十世纪的艺术治疗,是在精神治疗运动(1930-1940)的冲击下茁壮成长的。受到弗洛伊德和荣格两位精神分析学派掌门人的影响,心理学家和心理学研究者对潜意识和象征符号的作用予以重视。在这种氛围中,艺术治疗研究犹如雨后春笋。 最初的研究重点,集中在儿童身上。英国心理学家伯特(Cyril Lodowic Burt)对儿童绘画进行分析,并将之分为不同阶段(1921): 2-3岁:随意涂鸦期 4岁:开始懂得运用简单线条画作 5-6岁:能在图画中粗略用象征符号代表人与事物 6-10岁:懂得因应实物,描绘细节 11岁:懂得临摹他人作品 12-14岁:对几何图形和装饰产生浓厚兴趣 青春期(14-18岁):对色彩和形状特别重视 时至二十世纪七十年代,伯恩斯(Robert Burns)发展出动态家庭绘画,他会让作画者画出一家人在一起做什么事情,以增强图画的动态,并且得到家庭成员间更多的互动信息。 今天,投射绘画法已广泛应用于心理辅导、社工服务、甚至企业的人力资源部门,在不同的范畴发挥作用。一幅图画,胜过千言万语,正因为它满载着作画者潜意识的投射。 在本文中,我们将通过投射绘画的分析,来帮助你理解你画中的符号与你之间的联系。这一套符号诠释,帮助你了解意向背后的象征意义。 位置与笔触画到哪里去? 画面极大=自我中心,攻击性强,情绪化、躁动或因内心的无力而投射的防御机制 画出之外=失控、自大 以上两者均倾向于与人接近。 画面非常小=胆怯、害羞、内向、自我评价低、封闭、欠缺安全感、情绪低落、退缩 画在纸下方而且较小=自我形象极地+心身能量低 中间偏高=安全感+自信 完全正中=没安全感+严谨固执 纸的上部=有志气/抱负、欲望强 边缘=缺乏安全感与自信、需要外部支持、害怕独立、逃避新尝试、沉 迷梦境 左上角=矛盾、胆怯 右上角=压抑不愉快记忆、退缩 小=没有安全感、退缩、沮丧 涂擦=焦虑不安、不满自己 阴影=担忧 笔触力度 有力=自信、果断、思维敏捷、凡事坚持 过度用力=神经紧张、富攻击性、脾气暴躁 无力/倾力=犹豫不决、畏缩、缺乏安全感 断断续续=依赖、情绪化、怀疑人生意义、崩溃边缘或面临巨变 画=个体当下的心理状况 过一段时间,事过境迁,你笔下的绘画,又是另一番光景。 地平线 注重/需要安全感、渴望赞许与认同、脚踏实地 怎么样分析? 火柴人、漫画、过分抽象 防御机制的表现 隐藏自己、不愿暴露真我 敷衍、不合作 不成熟 别问我是谁 头部 大头=对个人智慧、思考能力比较自信 小头=在智力上、人际交往及性方面的无力感/自卑感 儿童头部小于身体比例1/5,请留意!曾受性虐待?依恋心理极强? 头发 一笔一划地描绘头发=一丝不苟追求完美 过分浓密的黑发=烦恼 女性无头发=可能在性别认同上出现问题 怒发冲冠=充满愤怒感 头发掩面=负面思想 五官 遗漏=逃避人际关系/未能适应环境 模糊=退缩/自我防卫 过分强调=外强中空/唬人 眼镜 灵魂之窗=透漏内心世界的窗口 观察力/目标感/方向感 目光的方向 向右=展望未来 向左=搜寻记忆 斜视=猜忌/妄想 有眼无珠=生命缺乏焦点/目中无人 大眼睛=感性/外向 小眼睛=内向/自我反省/自我中心 耳朵 大耳朵=疑心/敏感于别人的批评 没耳朵=不容易倾听/接受别人的批评 竖起耳朵=特别留意周遭的蜚短流长 一个无耳之家=彼此难以沟通,互相不了解 鼻子 主见/权利感/性器官/呼吸 强调鼻子=攻击性/性方面的问题 牙齿 儿童画牙齿=正常 成年人画牙齿=侵略性/攻击性/虐待倾向 嘴巴 主要沟通渠道/感官享受 强调嘴巴=爱说话/渴求爱与满足 强调嘴唇=女性特征/爱美 没嘴巴=不愿沟通/情绪低落 脖子 粗而短=冲动/粗暴/固执 长=希望有个人成就/倚赖性强 特别幼=受制于环境/不满 僵硬=人际关系问题 肩膀 涂擦/强调=承受压力 方形肩膀=攻击性/敌意 小肩膀=自卑感 女性身上的方肩=长期肩负重任/争强好胜 身体四肢 代表个体如何立足于世以及与人相处 手臂不对称=身心不平衡 投降=对面前的困难无计可施 不露一手=对人没信心/自卫/隐藏 没手臂的异性=被异性拒绝,包括父母 手臂=能力 肌肉型=攻击性/侵略性/愤怒感 特大肌肉型=强烈控制环境及他人的意欲 长而壮=雄心万丈/坐言起行 非常短=缺乏自信、动力及行动力 极小的手/缺手=自觉没用/懦弱 腿和脚=支撑力 长腿=强力独立自主的诉求 大脚=需要安全感/有立足之地 小脚=没安全感/自觉无自立能力 长短腿=没有稳定感 缺腿=性方面的困扰/缺支持/寸步难移 缺脚=不稳定/退缩/不知何去何从 人体结构 松散=挫折感/冲动 倾斜度大于15度=心理失衡/缺安全感/情绪波动 有头无身=自我意识模糊/注重精神生活 正面=愿意让别人了解自己 侧面=神秘/不让别人看另一面 背面=防御机制/不敢面对真我及现实 人体阴影 代表焦虑/担忧 脸部阴影=情绪障碍/自我评价低落 手臂阴影=攻击性 某部位涂黑=强调该部位 整个人涂掉=自我否定/否定某人/情绪困扰 衣饰特征 强调衣领=保守传统 强调纽扣=过度依赖/幼稚 口袋(男性)=幼稚;(青少年)=独立VS 依赖 皮带=自我控制(尤其一切性的欲念及冲动) 领带(小)=自觉性功能不足;(长)=性方面的攻击性 鞋=对个人经济的关注 大鞋子=需要安全感 鞋之细节(鞋带=不安全感;高鞋跟=女性化特征) 靴=规律 皮包=金钱意识 强调手表/首饰等配件=注重外在形象 男与女 先后次序——先画异性=恋父/恋母情结/狂恋某异性对象/对异性比同性更有认同感/与异性相处感到困难重重/生命中出现一位极重要的异性 两性大小与位置 谁说了算? 谁高高在上? 谁占据了中间位置? 谁才是一家之主? 男女亲不亲? 接受不亲 接近=信任 侧面相对 只给你看最佳一面 对异性对象有所隐藏 |
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