家长国学堂｜古诗文化｜梅花

家长国学堂2017-02-22

　　中国是一个诗歌的王国，古代诗歌堪称国粹。走进美丽的中国古诗，意味着走进了一个美的世界，开启了发现美、欣赏美的心灵之旅。

　　春寒料峭，赏梅读梅的季节，家长国学堂，我们今天学习王安石的《梅花》，感受梅花的孤傲与高洁。

　　梅花

　　王安石

　　墙角数枝梅，

　　凌寒独自开。

　　遥知不是雪，

　　为有暗香来。

　　［疏译］

　　墙角数枝梅，

　　墙角数枝疏疏落落的白梅

　　凌寒独自开。

　　在凄冷的寒风中独自绽放

　　遥知不是雪，

　　遥望就知道它并不是白雪

　　为有暗香来。

　　只因为它传来了缕缕馨香

　　［解读］

　　昨天我们学习了宋朝书画大家米芾的一副对联：“雪里红梅，雪映红梅梅映雪；风中绿竹，风翻绿竹竹翻风。”上联所描绘的白雪红梅两相映的景象，想必给大家留下了深刻印象。

　　这种红梅图，最为大众所喜爱，但它并非传统文人真正欣赏的类型。

　　梅花有红梅、白梅、绿梅之分，梅花图也有红梅图、白梅图、绿梅图之别。从宋元到明清，真正的文人墨客，最喜好的是白梅图，因为白梅冰清玉洁、孤冷清傲，更接近梅花的“岁寒之友”、“花中君子”的意象；而红梅色艳，绿梅香浓，与梅花的清雅淡远品格皆有所偏离，所以惟有在近代以后，尤其是六七十年以来，经红星闪闪绿军装熏陶过之后，才会有铺天盖地的红梅图，并伴以“红梅花儿开，朵朵放光彩”的歌曲旋律。这一方面是绘画笔墨色料变化的原因，另一方面也说明，我们离传统文化中的那个“君子”，已经渐行渐远到找不到来路了。

　　在为数众多的咏梅诗中，王安石的《梅花》虽然短小，却脍炙人口；他所吟咏的梅花，恰好就是白梅。这一点估计是很多人读了多少年都没有意识到的。

　　这首诗第一、二句：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，寥寥十个字勾勒出一树梅花在冰天雪地里凌寒独自绽放的情景，一股寒冷、孤寂的气息扑面而来。“数枝梅”，实际上是一树梅，即一棵梅树。它生长在什么地方？在“墙角”，即无人理睬的地方，这完全是一种“靠边站”的状态。不仅如此。联系第三句中的“雪”和第二句的“寒”，它的生存环境是寒冷刺骨的冰天雪地，在这样的环境里还处于边缘化的状态，典型的一个失意者、孤独者。但即使是在这样空寂、寒冷的旷野中，偏僻、无助的角落里，这棵梅树依然凌霜傲雪，独自绽放。这得有一颗多么强大而独立的内心，才能做到这样？

　　第三、四句：“遥知不是雪，为有暗香来”，笔触一改之前的沉重，而变为轻松与自豪，点出了远处那如雪绽放的梅花，并不是白雪，而是白梅。让诗人作出判断的，恰恰就是白梅的那一缕若有若无的馨香。大家知道，白雪红梅，在色彩上是相对相映的；但是白雪白梅，则同形同色，难以分辨。那么如何分辨出那不是白雪而是梅花呢？因为有一缕暗香，穿透旷野，从远处袅袅而来。

　　南宋卢梅坡曾写过一首《雪梅》，描写白雪与白梅的难分高下：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”其实，白雪白梅都是冰清玉洁，但白梅最终是要压倒白雪的，因为那绵绵不绝的一缕香魂！

　　到这里，这首诗的主旨相当清晰了。作为一首咏梅诗，《梅花》歌咏的是白梅的坚韧不拔、永不放弃的精神：即便身陷失败、失意的状态，即便身处孤独、寂寞的环境，即便面临冷峻、残酷的挑战，也不随波逐流，放任自我，而是坚守自我，努力捍卫自己的纯洁。无论处境多么糟糕，都不忘初心；尽最大的可能，释放出自己的能量，绽放出自己的光芒与芬芳。

　　王安石写作这首诗，是在两次拜相两次罢相之后，晚年退隐江宁之时。站在旷野上远望一树孤寂中绽放的白梅，人生的沧桑涌上心头，所有的失落如鲠在喉，此老还是吟出了“凌寒独自开”、“为有暗香来”的诗句，“拗相公”的本色跃然而出。仅此一点，老头儿就令人肃然起敬。

　　家国天下，家学即国学，国学亦家学。

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