网络霸凌：说不定你的孩子就在其中 | 暑假要到了，和你的孩子好好聊一聊

暑期临近，放假在家的孩子们有大块时间上网了。网络欺辱、网络欺诈、假新闻以及针对青少年的网络性犯罪，我们几乎天天会看到网络的负面新闻，作为家长或者教育工作者，让我们和孩子谈谈如何安全使用网络。

网路霸凌（英语：Cyberbullying），又称网路暴力，是指一种在网路上发生的霸凌事件，属于电脑犯罪的一种。

加拿大网站“停止霸凌”（StopaBully.ca）所做的调查显示，加拿大64%的学龄儿童认为欺凌是学校日常生活的一部分；全国校园平均每7分钟就有一起欺凌事件发生；13岁是欺凌事件高发年龄；50%的高中生认为欺凌是学校存在的大问题；85%的欺凌事件发生时有其他学生在场或目击；12%的学生每周都会遭到欺凌。

2015年，加拿大多伦多大学针对网络欺凌的调查显示，20%接受调查的学生在过去三个月里曾经受到过网络欺凌。将欺凌的部分行为与刑事犯罪挂钩，加强教育，是加拿大预防欺凌发生的主要措施。

Be Internet Awesome

Be Internet Awesome ——让我们做网络牛人，是谷歌在北美暑假到来之际推出的一个青少年网络常识教育活动。

该项目负责人Pavni Diwanji在谈到项目目的时说：

作为一个母亲我希望我的孩子懂得如何使用互联网。对于想在网络中获得最大益处的孩子而言，我们需要提供的不仅仅是谷歌辅助产品，我们需要为孩子提供现实指导，让他们在使用网络时做出聪明的决定。

针对孩子，谷歌设计了一个互动的网页游戏Interland来帮助孩子们在游戏中学习网络安全知识。

我们先一起来看一下这个简短有趣的视频。

这个项目同时提出网络常识教育中的5个原则，请家长和小朋友记住了：

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聪明使用网络：小心分享Be Internet Smart: Share with care

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留心使用网络：不要被假消息蒙蔽Be Internet Alert: Don’t fall for fake

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强力使用网络：安全保护秘密Be Internet Strong: Secure your secrets

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礼貌使用网络：礼貌也很酷Be Internet Kind: It’s cool to be kind

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勇敢使用网络：有疑问就说出来Be Internet Brave: When in doubt, talk it out   

遭到网络霸凌的加拿大年轻人超过百万

加拿大统计局近日公布的一份报告说，在15岁到29岁这个年龄段，每五人就有一个曾受到或正在受到网络霸凌和网络骚扰。这使加拿大少年和青年中的受害者达到110万人之多。他们中大约有三分之一是网络霸凌受害者，三分之一是网络骚扰受害者，另外三分之一的人网络霸凌和网络骚扰都遭遇过。

报告说，15岁到29岁是一个最容易受到网络霸凌的年龄段。受害者的心理和精神健康更容易受到损害，对周围的人的信任度降低。和网络霸凌的受害者相比，网络骚扰的受害者更容易采取保护自己的措施。

现实中不少家长并不重视自己孩子是否正在受到来自网络上陌生人的霸凌，但事实上网络暴力也能造成严重后果。

加拿大BC省枫树岭市7年级学生、15岁少女阿曼达曾因受网友诱导，在网上裸露身体，结果被未曾谋面的网友以“向熟人公布隐私”要挟、谩骂，阿曼达虽多次搬家、转学，却未能摆脱“看不见的跟踪”，最终于2012年10月10日自杀身亡。

《温哥华太阳报》文章称，阿曼达带着沮丧和绝望自杀身亡，她最初的确有错，她也曾试图重新开始，为此转学，但看不见的网络后面，嘲笑、欺侮、跟踪却阴魂不散。

加拿大联邦反网络霸凌法出台

2016年3月9日，加拿大反网络欺凌法案C-13法案正式生效。C-13法案，也被称“保护加拿大人免于网上犯罪法”，法案的出台，在很大程度上被认为是对受网络欺凌、自杀身亡青少年轰动事件的回应。

依据该法案，年龄在12岁及以上，未经本人同意，上传或散发“私密照片”，将面临最高5年监禁。而有关“私密照片”是指，在发生性行为或裸露身体时所照的照片，诸如性器官、肛门区域或乳房。

　　

这意味着对18岁以下、接收及发送另一个未成年人的色情照片的孩子也会被控以儿童色情罪。根据儿童色情制品的定义，这些照片属于非法图像制品。因为刑法没有折射出数字时代的现状，所以很多做过一次或几次的孩子们都没有意识到自己参与了儿童色情活动。

网络霸凌行为的定义

加拿大皇家骑警定义的网络霸凌包括在线传播谣言；发送威胁性的短信；通过电子邮件恐吓某人；在社交网络社区取笑某人；假冒他人作怪；窃取和公开某人的身份或个人信息；公开分享一些本身令人很难堪的图片；或为了侮辱性的目的修改过的图片；建一个充满关于目标对象的诽谤性图片、侮辱和留言的网站。

霸凌者可能会盗取目标对象的密码，黑进他/她的账号，然后向其他人发送一些非常尴尬的信息或买一些非常贵的东西。

在某些情况下，霸凌者可能会使用和攻击对象类似的人名，然后用这个名字来给他/她制造一些非常困窘或充满威胁性的局面；

一个更不明显但同样具有伤害性的网络霸凌形式是霸凌者用假冒某人的方式来攻击他/她，这种方式会带来侮辱和伤害。这种情况更难识别犯罪者：

根据反欺凌网站BullyingCanada.ca的调查，93％的视频游戏对暴力行为都起到推波助澜的作用，这对孩子会是一个不良的暗示。

为帮助孩子应对欺凌，加拿大专门设立了帮助热线电话1-800-668-6868 （https:///），对孩子如何避免遭受欺凌提供指导性建议。如果涉及网络欺凌，所有社交网站都有相关的举报措施指导。

 

制止网络霸凌/骚扰的方法

永远不要把可能对你造成伤害的信息放到网上。网络霸凌者常常使用他们在网上找到的照片、更新的状态和个人信息来骚扰对方。

你可以在网上分享一点你个人的信息，但永远不要公开一些你不想让全世界都知道的信息：

不要传给别人你的裸照，不要让别人给你照过于暴露的照片。

尽量不要在网上讨论尴尬或过于私人的信息。即使你只是在告诉你的一个朋友，你永远不知道这些信息可能如何流传出去。最好的方式是面对面讨论这些危险的话题。

不要参与网络霸凌行为。在网络霸凌的情况中，许多人会选择和众人保持一致，这使得这种类型的攻击特别有效且伤害巨大。

如果你的朋友开始在网上或通过短信取笑他人，不要参与。告诉他们停止这种行为，让他们了解网络霸凌和面对面的侮辱会造成一样危险的结果。

 

不要在某人不知情或未允许的情况下给他拍照或摄像。在他人相信无人在看的情况下秘密记录某人的行为是违反法律的；

即使你在他人允许的情况下拍照或录像，除非对方允许，不得四处传播。不要传播任何可能被认为过于暴露、充满侮辱性或可能被用来伤害他人的照片和录像。    

Facebook也对帮助青少年安全使用网络提出建议

青少年会像成年人一样使用 Facebook 与好友联系，他们会聊天、发送私人消息，也会分享照片、视频、链接及其他类型的信息。他们在 Facebook 分享成就、互赠生日祝福、计划社交活动，例如去看场电影或去好友家作客。

Facebook 为每位用户提供了控制发帖分享对象的功能。请鼓励孩子审核他们的隐私设置，并在 Facebook 分享内容前慎重考虑分享对象。同时，也请鼓励他们使用活动日志，这是查看和管理在 Facebook 所分享内容的强大利器。通过活动日志，您可以管理 Facebook 上所有内容的分享对象。任何人都无法看到您的活动日志。

现今的青少年是与网络、手机和短信共同成长起来的，很多人无法将线上社会和真实社会区别开来。新兴技术俨然已成为了他们生活中的一部分，如果您不是站在社交媒体浪潮顶端的人，孩子也许真的比您懂得多。别担心，请放下顾虑，让孩子为您指点迷津吧！

 

务必告诉孩子这条金科玉律：希望别人如何对待你，你就要如何对待别人。这条规则在使用新兴技术时同样适用。确保孩子知道，如果受到骚扰，可以到何处寻求支援。协助他们了解如何负责任并且安全地选择发布内容，因为他们在网上发布的任何内容都有可能被误读或断章取义。

盘点到手都软啦！