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俞敏洪:教书的是老师,但育人的一定是父母!

 莲乡学人 2017-06-24

自然

物语

民国大家林语堂的《吾国与吾民》中有这么一句话:「能洞察而明了中国者,恐将等于凤毛麟角。」

如果借用到今天的家庭教育上,可以说是:「能洞察而明了人生者,恐将等于孩子自己。」

父母只是孩子人生第一阶段的引路人,那些成长路上的寒冬,需要他们自己一步一步跨过,没有人可以代劳。

作为父母,我们能做的除了永远尊重、鼓励、支持他们,还要放慢脚步给予他们更多的精神滋养,帮助他们建立一个健全的人格和积极向上的人生态度!

01

父母是孩子最大的榜样

「教书的是老师,但育人的一定是父母。」新东方创始人俞敏洪坚信,父母的素质决定孩子的一生。

他建议父母们要懂得发展自我,不仅有能力养育孩子,还要有能力引导孩子。

当时进入北大学习的俞敏洪,由于家境贫寒并且来自农村、普通话不标准,自己其貌不扬等因素,使他一度心情郁闷、自卑不已,甚至差点得抑郁症,他通过不断的努力,后来才慢慢克服了心魔。 

他继承了父亲的宽厚品质,又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神。俞敏洪说:「是我的父母成就了我。」

由此可见,父母的品质对孩子的成长究竟有多重要。

就像一位智者曾经说过:孩子的所有问题,百分之百是父母的问题。家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件。

如果复印件出了问题,那么我们一定要回溯到原件上去找问题。

父母的一言一行、一点一滴全部会进入孩子的潜意识。孩子就像是一件作品,父母就是他的雕刻师,他被雕刻成什么样,当然取决于雕刻师。

而想要雕刻出卓越的作品,就一定要用对方法。最有效的教育就是让孩子看到父母是如何做的。

父母是孩子成长的教材,是孩子最大的榜样。

当家庭其乐融融,当环境充满善意、温暖和欢乐,孩子自然会深感安全,身心愉悦,对人对事,都会积极以对。不恐惧,不焦虑,不回避,不自我怀疑。

这种教育,才能真正滋养孩子的灵魂!

02

因材施教:引导孩子健康成长

现在中国的家长倡导鼓励教育,这个非常重要。但鼓励教育不能陷入误区,不是完全不惩罚,不批评孩子,而是在适当的时刻因材施教,给予孩子尊重与鼓励

比起对结果进行鼓励,我们更需要对过程进行鼓励。在上个世纪80年代,曾有一位小学老师Marva Collins玛法柯林斯,先后受到里根和老布什两任总统邀请,希望她能够进入联邦政府担任教育部长。

但两次都被拒绝了,每次她的答案都一样:「抱歉,总统先生,我只属于教室。」

Marva从事了半个世纪的小学教育工作,在一个教育非常差的黑人聚居区,让面临着毒品、犯罪困扰的孩子,全都养成了好学、勤奋的品质,一个接一个进入大学,这无疑是个奇迹。

就像是米开朗琪罗能从每一块大理石中看见天使一样,Marva认为每一个孩子身上都有一个优秀的、才华横溢的内在。

她就像是一个精力充沛的发电机,鼓励每一个孩子承担起属于自己的责任,源源不断地为每一个孩子注入强心剂,坚定他们积极面对这个世界的态度。

她用自己一生的坚守,告诉我们该如何去正确引导和鼓励一个生命的成长。(了解更多这位老师的教育方法,可点击链接:她拒绝两位总统邀请,一生只做小学教师:天下没有失败的学生,只有失败的教育

03

帮助孩子建立梦想

父母应该帮助孩子们建立属于自己的梦想。梦想是孩子一生发展的动力,是对未知世界的向往、对生命极限的超越。

从孩子的兴趣爱好出发,让孩子自己做出决定,学习内心真正热爱的东西,去探索未知的世界。 

成为超级领袖的第一大特质,就是梦想。梦想就是一粒种子,它是生命的基因,是孩子珍贵的品质,决定着未来的一切。

马云如果没有梦想,就没有今天的阿里巴巴。梦想是来自宇宙的礼物,而且还是免费的礼物,但是很多人却没有获得它,没有使用它。

一个人一生有没有成就是由他的梦想决定的,所以父母在帮助孩子把成绩搞好的同时,更重要的是帮助他建立一个梦想,并且我们作为父母,自己也要有梦想。

为什么要帮助孩子建立伟大,美好,无私的梦想呢?

因为这三个是宇宙的特性,宇宙的特性就是伟大,美好,无私。

当我们的梦想也是伟大,美好,无私的时候,就会跟宇宙的强大力量相连通,我们的梦想就会得到整个宇宙的帮助,所以梦想是很容易实现的。

父母要注重培养孩子生命中那些珍贵的品质。培养孩子身上珍贵的品质,孩子就绝对会成功,因为人的价值是因为品质才变得更加珍贵!

04

孩子成长最重要的九大素质

&

超级领袖的四大能力

对于孩子而言,最重要的在于要养成九大素质,分别是:

真诚高尚的人格

开朗豁达的个性

勤奋向上的态度

独立勇敢的精神

敢于吃苦的习惯

不怕失败的心理

善于交流的能力

宽容大度的处世

终身依赖的技能

父母还需要培养孩子们的个人责任感、家庭责任感、社会责任感和历史责任感。

在本质上,一个人一生最需要培养的四种能力:学习能力,思考(洞察)能力,表达能力,行动能力。这些与知识、文凭和头衔无关,把自以为是的文凭和头衔立刻扔掉,就立刻快速成长!

学习能力:不只是学习书本的能力,更包括对人、对事、对万物的一种学习、消化、领悟的能力。

以天地为师,化万物为智慧,一切皆是工具、道具、玩具、用具,一切都只为开发孩子生命本自具足的大智慧。

思考能力:就是建立一种正确的思维模式,洞察事物内在本质与规律的能力,它可以直接决定一个人的命运。

生命是什么?世界有多大?寿命有多长?你想做什么?当孩子与家长换一个思维模式进行思考,便能培养出一个高贵的灵魂!


表达能力:就是把内心的存在用准确、生动、形象地表达出来。生命在于分享,越分享越享。

行动能力:就是把思想变成现实、把精神转化成物质、把能量变成质量的能力。

走到哪里就把微笑带到哪里,走到哪里就把赞美带到哪里;把爱传递给身边的每一个人,用行动做真正的引领者!

愿我们都能理解「爱」和「教育」的真正含义,培养眼里有光、内心富足的孩子,然后放心看着他飞远,去拥抱全世界!

拥有正确教育观念的父母,能够改变一个孩子的未来;

而一个拥有正确教育观念的老师,却能改变一群孩子的未来。

这是一个充满美乐爱的教育盛宴!

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