主动阅读：带着问题去阅读阅读分为主动阅读和被动阅读，在《如何阅读一本书》提出，一个主动阅读者要提四个基本问题。
去问这四个问题帮助你更积极总结这本书的内容，同时加入你的思考过程。 结合学习金字塔，使用更高效的学习美国国家训练实验室，研究证明不同的学习方式，学习者平均效率是完全不同，这就是著名的学习金字塔。我们从图上可以看出，金字塔越往底部学习效率越高。从图上我们看出，学习效率在百分三十以下的都是单人学习，学习效率在百分五十以上都是团体学习。建议使用多维度的学习方法。
定期复盘人的遗忘都是一定周期，要想更好的巩固知识，需要定期复习知识。将已有知识进行盘点。
尝试制作知识卡片可以把知识进行视觉化表达，绘制成卡片或者制作成PPT。这个过程是知识浓缩和再呈现的过程。可以对知识进行重新编码。 看过的书很快就会忘记，其实是因为我们并没有把书中的知识和自己已有的知识进行结合。 对于怎么更好地读书并记住书中的内容，给你推荐一种记笔记的方法，这种方法源自《如何有效阅读一本书》。作者从选书、购书、读书、记录、活用等5个方面，将读书的整个过程用一本笔记串联起来。如果感兴趣可以找来阅读一下。  下面主要介绍一下书中提到的记笔记的方法，这种方法很简单，就是记录书中那些对自己比较重要的句子，同时写下自己的心得感悟。以记录《如何有效阅读一本书》的摘抄为例，方法如下：  在开始部分写明日期、书名、作者和出版社，用“○”标记摘抄部分，用“☆”标记个人心得部分。 这个过程的一个关键点就是摘抄让自己真正有共鸣的句子，通过书写的过程加深对书中原文的记忆。同时，针对摘抄写下自己的心得后，也加深了自己的理解。 当然，光是记录还不够，我们还需要反复地去阅读。通过阅读自己写的读书笔记，对整本书的理念进行梳理，进而转化成自己的知识。 你可以将自己的收获书写成文章发表出去，又或者组织一次微分享，甚至通过几本书籍的主题阅读，形成自己的知识体系后开发出一套课程等等。 这样的输出才是将读到的书籍达到了活用的状态。 这种以写读书笔记为前提的读书方法，与漫无目的的读书相比，收获会更大，同时对书中的内容产生了深刻的印象。再也不会读完以后觉得自己什么都没得到的感觉了。至少这个实实在在的读书笔记，就是你曾经读过书籍的证据，这是你和书籍的对话过程。当翻开它的那一刻，你就会想起当时自己读书时的情景。对书中的知识自然也更容易内化成自己的思想。 如果不想让自己读过的书籍只是“读过”而已，不妨尝试一下这本书中的方法，为读书专门准备一个笔记本，通过书写个人心得的方式，记录一场和书最真诚的对话。 以上是我的一点心得，我是欧阳芊双，如果答案对你有所启发，欢迎点赞交流。 读书是一个对话过程，作者与读者的对话。读懂一本书，也就是读者明白了作者跟他最想说的话是什么，这有几点要注意的： 一、先知道作者到底说了些什么。 但这不是要每一个字都知道，而是针对不同的书，以及同一本书里不同的段落，用前文谈过的种种方法，来掌握作者到底说了些什么。 二、检查你确实知道作者说了些什么，就要讲得出几件事情： 1. 你体悟到什么启发 2. 从这些启发，你接下来要去追查的是什么 3. 讲得出来什么地方看不明白 4. 讲得出来不同意作者哪些地方，并可以指出他讲得不足的有什么地方。 三、读懂一本书，怎么才算读懂？
可能人言殊异。不同的人，又可能产生不同的体悟与怀疑，所以，不用理会别人的意见，最重要的，就是你，你自己能不能讲得出这些事情。讲得出来，才有可能跟别人（包括读者与作者）印证，看看别人懂的又是什么。 所以，读懂就是读明白。越明白的事情，越应该可以简明扼要地说出来。虽然一些思想结晶的经典，作者想要说的事情浓度很高，可以稀释出来的东西也很多，所以显得复杂，但是如果没法简单地说出来，就是还没读懂。 讲得出来的意思是，不能看笔记，要能够自然而然地就把这些事情讲得出来，又可以写得出来。 很多人怕书读不懂，因而不愿意接触一些看来，或自己觉得难读的书。 但是应该有心理准备，读得懂、读得明白这件事，一定是经过不明白而来的。很多书，尤其是美食阅读，就是如此，必须花时间，有一个过程。 如果一下子就懂，就明白了，那你又为什么要读这本书？ 清朝康熙年间的李光地说：“……人于书有一见便晓者，天下之弃材也。……读书从勤苦中得些滋味，自然不肯放下。往往见人家子弟，一见便晓，多无成就。” 因此，不懂，有疑，是好事。 “昔人云：‘小疑则小悟，大疑则大悟，不疑则不悟。’……彼泛然而轻信者，非能信也，乃是不能疑也。”（黄宗羲语） 有些地方实在不明白的时候，不要急，也不见得要非过不可。就这一点，李光地的说法可能最令人安心：“人须要用心。但用过心，不独悟过好，只疑过也好；不但记得好，就不记得也好。中有个根子，有时会发动。”（这也是笔记上要做问号的原因。） 事实上，也只有在不懂之后，有一天却突然懂了，才是最开心的事。 所以，千万不要拿自己读不懂的理由，而远离一本书。 ------------------------------- 文/《精英特速读记忆训练网》，掌握速读记忆，倍增学习效率。关注：精英特速读记忆（jintcn），了解更多：快速阅读、记忆力、注意力、思维等方面的知识学习、能力训练。 这个问题问的太好了，击中了我阅读的痛点，大学毕业后的那段时间我曾经度过了一段「阅读困惑」期。 碎片化阅读、消化不及时及对待知识的焦虑心态让我很难真正做到读好一本书并真正用起来。我报了很多针对这方面的课程，类似大锤的速读、成甲的好好学习、阅读线下沙龙等等，也算总结出了自己的一套经验，简单分享一下吧~ 这是我之前总结的笔记，自己也在实践中，收获很大~
结合上面的方法论，我在实践中是这样应用的，如下图—— 先做思维导图，理清思路。
然后，就书中某个观点进行拆解、消化、应用。下图是具体应用~
又比如在兴趣群中分享自己通过读书应用在实践中的感受——
——以教为学就是把教别人的过程作为帮助自己检验阅读效果的过程。 教别人的过程，是一种强化记忆和认识的过程。复述知识其实是强化记忆神经链的过程。我们的短期记忆能够转化为长期记忆的关键就是不断重复。而教别人，是一个很好的建立长期记忆的过程，而且教学环境让我们对知识的记忆增添了新的场景，回忆起来会更容易。 具体方法比如——
这些途径都是很好的渠道，只要你用心，就能找到更多机会~
觉得有用的话，就点赞、关注一下吧，哈哈~ #贱行君升值记#~~~ 1.带着问题去读一本书，效率会更高翻开一本书之前，你想要通过这本书了解什么？有什么问题是希望通过这本书解答的？读书的时候，就将注意力放在能解答问题的内容上，其他内容可以略过，这样会有针对性，印象比较深刻。 2.要记住书的内容，重复读就是了有些书是有一定深度、难度的，或者内容比较抽象，所以读完一次不容易记住。有时候想起书中某些内容，但是比较模糊，然后又翻开看一下，会加深印象和理解，而且，有些书读第二遍、第三遍往往又会有新的收获。 3.读书时，将书中内容与已有知识联系，有助于应用这个是从百度副总裁李叫兽的文章中学来的。在看书或者接触任意一种信息的时候，一旦发现有价值的理论，就问自己两个问题： （1）有哪些现象可以被这个理论解释？一般找5个以上，那么，这个时候意味着你已经对书中内容有很好的理解了。 （2）这个知识可以改进自己的哪些行为？比如“人的大脑喜欢视觉化”这个知识点，可以用在哪里？如果用在说话上，比如求婚的时候，将“我想永远和你在一起”改为“我希望无论是现在、一年后、十年后、五十年后，和我牵着手漫步在海边看日落的人，始终是你。” 希望能有帮助啦。
最好的读书方式是输出，如果你能把一本书的精髓分享给别人，那么你也就真的读懂了。 个人应该把对读书的检验，从“过程”转移到“成果”。读了多少本书，只是过程，通过读书，产出了什么，这才是“结果”。但是也不能满足于努力的假相，没有真的输出。 如果有那种能力可以表达出来这种收获，如果没有，我也不想勉强自己。 输出读书成果，只能在力所能及范围内。 但可能有些人误认为，读书只有唯一输出方式。当然不是这样。输出的方式有太多了。我随便列几条： 1、读书笔记 2、书评（注意书评不是读书笔记） 3、一句话概括书的大意，写出来 4、演讲 希望这个答案能给你一点启发~ 其实这是个伪问题，因为答案大家其实都心知肚明，那就是要下功夫。 下功夫有两个层面，一是用心，二是技巧。之所以有这个问题存在，估计问者是在问技巧，想知道读书学习有哪些技巧。技巧是存在的，但对每个人都适用的技巧是不存在的。你觉得这样好，我觉得这样好；你觉得这样有效率，我觉得这样很麻烦、很难坚持。所以总是关注技巧，有些投机取巧之嫌，然而总想投机取巧会影响心态，是不可能学好的。 学任何东西，首要的就是要用心。一是态度要端正，要不怕麻烦能吃苦，能养成自己的习惯持之以恒。二是要多记多写多思，要有愚公移山、勤能补拙的心态，在此基础上探索适合自己的技巧。没有这心态，任何技巧都注定没用的。 具体到读一本书，首先要分清这是啥书，不是每本书都要同等认真的。书有休闲娱乐的、快餐的、纯灌知识的、领悟精髓的。对于休闲娱乐的不用说，随您怎读都行；对于快餐式的，浅尝辄止了解在说什么即可；对于纯灌输知识点的（典型的是一些编凑的教科书），要花些功夫，把每个知识点都掌握；对于要领悟精髓的（典型的是一些经典原著），是要花大功夫，不是读一遍就行的，是要精读、反复读的。 在分清书的性质后，对于真要学的书，是要一页一页、甚至要一字一字去读去琢磨的，是要逐页逐页去记笔记的。每一句、每一段、每一页直至整本书，都要去琢磨，就像拿个放大镜去审视思考，有心得体会就要记下来。 笔记也是有层面的，一页、一章乃至整本书，是从细到粗、抽象程度不同的，是典型的金字塔形结构。所谓书越读越薄，就是这个意思，到塔尖了。 最后，推荐用红读去记笔记，是专门为严肃阅读设计的，而且我们正在不断为严肃阅读探索新功能。 譬如最近在读勒庞的《乌合之众》，以前读过好几遍了，其中心思想也知道，就是群体是无理性的、易煽动的同时又是最有力量的存在。然而，这么一本书表达的就是这一句话吗？显然不是，在这塔尖之下，定有塔基支撑，但塔基都有什么？就不记得了模糊了说不上来了。 用了红读后，一页一页的去记笔记，已经记了一百多条了，虽然麻烦些，但读过的就永远留存了，一劳永逸。模糊时随时翻看下，每翻一边就清楚一分，对这本书从塔基到塔尖都掌握了。我可以用一句话告诉您这本书说什么，也可以用几天去和您讲这本书，这就是由细到粗。 一句话，下功夫别投机，端正心态，最好用红读去打稳塔基。
我们的大脑中的记忆分两种，一个叫长期记忆，一个叫短期记忆。短期记忆就像是一块黑板，一旦填满了，新的内容就会把老的内容擦拭掉。 比如你要记住一个毫无意义人13位数字，你会发现你记住后面，就忘记了前面。 但长期记忆不会。 长期记忆的形成，是因为短期记忆不断反复被调用。重复三次以上就会形成神经触突链接； 所以你调用短期记忆内容的时候，叫做保持性复述。 另一种更高效的复述是精细复述，它能有效地把信息转入长期记忆。当你思考一个东西的含义或者将它和你已知的信息联系起来的时候，就是在精细复述。
比如“防火墙”这个词。 保持性复述就是直接想到防火墙； 而精细复述的方式，是你想到你以前接触到的建筑防火墙，或者电脑里用的防病毒木马的防火墙。 想的越精细，记得就越牢！ 你会发现精细复述是对每一个信息都做了深加工； 如果你每天花点时间，做这样的精细复述、深加工，什么样的书，你会记不住？ 如有其他问题，欢迎关注超脑工程师，很乐意与您共同探讨
读书，首先，不要指望把书里的内容都记住，最好自己有个目标，读书就会目标明确，单一目标，也容易掌握。 其次，就单一目标，写下关键词，不要多，可以选择16个左右的关键词 第三，根据关键词，复述书中内容 |
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