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分号的误用 1．并列词语之间只能用顿号和逗号，不能用分号。例如： ①《雷雨》中的人物对话；《红楼梦》里的心理描写；《水浒传》中故事情节的铺叙都极富特色。 ②报名者请带户口簿；身份证；高中毕业证书；体检证明；两张二寸近期免冠照片。 分号一般用来表示复句内部并列分句之间的停顿，不用于单句中。例①、例②均为单句，例①的3个并列词组在句中作主语，例②的5个并列词语在句中作宾语，句中的分号都应改为逗号。 2．应该用句号断开的两个独立的句子间误用分号。例如： 这样的豪言壮语，究竟出自谁人之口呢？不是别人，正是林彪；它是赤裸裸的反马克思主义谬论。 “林彪”后面的分号应改为句号，因为此分号前后为两个独立的句子。 3．非并列关系的分句间误用了分号。例如： ①去年12月13日，在河北省香河县公安局的配合下，通州区公安局破获了盗窃高压电线路铁塔塔材的案件；抓获犯罪分子二十余人。 ②这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高超水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。 例①是承接关系，例②是递进关系，皆非并列关系的分句，分号都应改为逗号。 问号的误用 问号主要用来表示疑问句(包括设问句和反问句)末尾的停顿。问号的误用主要是把非疑问句误为疑问句。这种情况多发生在带有“谁”“哪”“什么”“怎样”“几”等疑问词和“是……还是……”疑问结构的非疑问句里。例如： ①至于谁来当我们的处长？目前尚无从知晓。 句中的问号应改为逗号。 ②他不知道怎样才能从困境中解脱出来？ ③他独自走着，低着头，分不清天上下的是雨，是雪，还是雪珠儿？ ④据张国宾交代，和他一起在金谷大厦住的，有一些很有钱的“朋友”。天知道张国宾此时是不是又在吹牛皮？ 句末的问号应改为句号。 ⑤不知道同学们发现了这个秘密没有？ “不知道……没有”表达的是陈述语气，非疑问语气，句末的问号应改成句号。 问号的讹用还有一种情况：表示强烈的疑问，常常问号与叹号并用，问号与叹号的位置有时会错置。例如： 发生了这么重大的事故，作为一校之长，你难道没有责任！？ 正确的用法应是问号在前，叹号在后，因为表示强烈疑问的句子首先应是疑问句。 冒号的误用 冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。冒号的讹用主要表现在以下几个方面。 1．引文中间的插入语(通常为“某某说”)后面误用了冒号。例如： “不做生意？”翁亮说：“不做生意打那么多长话？鬼才相信，你一定是在做大生意！” 此处的“翁亮说”为插入语，非提示性话语，其后一定要用逗号。 2．在没有停顿的地方用了冒号。例如： ①我跳下车来，说了声：“忠爷爷再见！”就往家里走。 “说了声”后面的冒号应删去，同时应删去“再见”后的叹号，在引号后加逗号。 ②同来的人有：李大民、张小美、林莉华等。 “有”后面不应有停顿，冒号应删去。 ③厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。 “提出”指向的是宾语“新思路”，其后不应有停顿，删去冒号。 3．在一个句子里出现了两重冒号。例如： 也还有另一种观点：当作品涉及某些阴暗现象的时候，有的同志会说：“你写的现象虽然是真实的，但要考虑文艺的党性原则。” 在一个句子里不能出现两重冒号。第一个冒号应改为句号。 4．该用冒号的地方没有用冒号。例如： ①企业长期亏损，出路只有一条，改革。 ②前锋线上派出了上届西班牙大赛时为夺冠立功的三名前锋，罗西、孔蒂和阿尔托贝利。 “出路只有一条”和“三名前锋”为提示性话语，其后应该用冒号。 5．冒号与比号混用。该用数学符号比号(∶)的地方误用了冒号(：)，该用冒号的地方误用了比号。(冒号位于字的下标，比号位置居中。)例如： ①地图比例尺1：300000 “1：300000”中的冒号应为比号(1∶300000)。 ②早餐时间：7∶30 “7∶30”应为7：30。表示时分秒之间的间隔用冒号，不用比号。 6．起解释说明作用的冒号与“即”同时出现。例如： 脑海中闪过一个带有几分哲理性的问题：即群山与高峰的关系。 这里，冒号与“即”所起的作用相同，删“即”或改冒号为逗号。  本文摘自《图书编辑校对实用手册》（第四版） 黎洪波 利来友 编 广西师范大学出版社 |
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