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一、班级特色管理 1、没有垃圾桶 以便学生不乱扔乱丢，学生自觉处理各自垃圾，教室没有异味。班级很干净，学生很文明。 2、弧形座位+6个小组 教室左右一、三组座位是斜着摆放的，以便学生更好看黑板。班级学生分为6个独立学习小组，老师可以自由走动，上课很安静。 3、观看励志电影或教育视频 看有深度的电影，做有内涵的人。如《摔跤吧，爸爸》，培养吃苦耐劳、自强不息的优良品德。 看教育视频，养成好习惯。又如看《朗读者》，阅读欣赏；看纪录片《镜子》，反面警示。 每周一的励志班会，由班干部轮流主持，锻炼自主管理能力。 4、美术优秀作品展 作为美术班，在班级内外墙上贴上学生自己画的作品，画得特别好的，会用相框装裱。不定期更换一次作品。每名学生都有一个“艺名”。 5、注重细节管理 对风扇管理实行“一票否决”，充分照顾生病同学。 只开一个前门，防止“走后门”，便于老师管理学生。 二、班级特色文化 班级目标：文美合一，赢在终点。 （我们班是文科美术班，班级师生微信群名叫“一本群”。共同的兴趣和志向走到一起，必将实现弯道超越，梦想成真。） 班级口号：Less is more,少即是多。 教师宣言：育德育人育新人，精巧精致精气神。正知正念正能量，有趣有效有味道。 学生宣言：（十项信条出自美国雷夫老师，加在每天三读励志信的最后，三省吾身，对照执行。） 1、我们的使命：友善待人，全力以赴。2、我们的箴言：成功无捷径。3、我们诚实守信。4、我们发挥主动性。5、我们为自己的行为负责。6、我们注意时间和场合。7、我们不怕提出问题。8、我们理解形象的重要性。9、我们有条不紊。10、我们谦虚谨慎。 两首班歌：《奔跑》、《我的未来不是梦》。 设计班服： 设计班徽： 三、班级特色活动 1、开展图书漂流活动 文科生更应多读书。每名学生提供至少一本自己喜爱的书在班级交换阅读。 2、强大的宣传组 创办一流的黑板报以及独家承包团委会的板报宣传工作；特色画图课程表。 3、各科成立兴趣小组，创新活动形式。 4、开展户外写生及体育活动 5、进步奖励 不限于分数成绩，更注重后天努力与改变。 6、激情晨读 琅琅书声，郎朗乾坤。6:20进班即读，要求人站直、手捧书、声音大。 7、教学创新 历史课边讲边画的思维导图教学模式；政治课小卷限时20分钟训练速度。 四、班级特色平台 班主任创建自媒体平台：今日头条号——历史罗老师。 微信群系列：班级学生微信群；班级科任教师微信群；各科兴趣小组微信群。 学生个人网络课外假期自主学习平台。 |
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