 小编说： 在信息技术快速发展的今天，为了更好的发挥信息技术在教育中发挥的作用，各地都在积极利用新的信息技术，探索新的教学模式。本次典型案例，跟随小编一起看佛山市顺德区北滘镇君兰中学是如何积极推广“TEAM Model”智慧教室，变革教学方式，实现高效课堂。 文/佛山市顺德区北滘镇君兰中学 佛山市顺德区北滘镇君兰中学是全国教育信息化创新应用先锋学校、广东省最早一批省一级学校、广东省现代教育技术实验学校。自2012年以来，学校积极推广“TEAM Model”智慧教室技术（如图1所示），利用新的教育技术来活跃教学课堂。  图1 TEAM Model智慧教室结构图 构造智慧教室环境，变革课堂教学方式 学校的智慧教室将电子白板、提示机、即时反馈等多个系统整合，提供多样的学科教学平台实用工具，实现课堂上所有设备一键操作，操作简单方便，师生使用得心应手。 特有实时反馈功能，及时评价教学效果 利用智慧教室提供的IRS即时反馈系统，给予每个学生公平表达的机会。系统能够瞬间自动完成对学生作答结果的统计，将每个选项的选择率、正确率或错误率等直观呈现给老师，科学地评价教学效果，为教师根据全班学生的学习情况随时调整授课节奏，进而提升教学质量与效能提供科学化的数据支持。 借助多样展示方式，激励学生主动学习 借助智慧教室的实物提示机将课文内容、教学模型、学生作品等即时展示在电子白板上,多个作品之间对比分析，方便针对一题多解或典型的错误解法归纳出最便捷的解题方法或纠正错误的解题思路。多样化的展示方式促使学生在课堂教学活动中一直保持专注，激励学生主动学习，并能够让学生学以致用，进一步分享学习成果，交流心得。 借力智慧教室，实现高效课堂。在“TEAM Model”智慧教室技术环境下（如图2所示），学校学生逐渐养成了倾听、记录、互学、展示、思考的好习惯；学会了自学、表达、合作、质疑，并逐步形成创新意识，自信心、责任心、表达能力、团结协作精神乃至学科成绩都得到全面提升。  图2 TEAM Model智慧教室系统运作示意图 |
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