学霸养成记 || 儿科学

昵称30650555 2017-07-14

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期末考试月

各位加油~

今天为大家分享一些

学习儿科学的经验

儿科学

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治对象处于生长发育期。儿科学的任务是不断探索儿科医学理论，在实践的基础降低发病率、死亡率，增强儿童体质，提高儿童保健和疾病防治水平。

学长说

13级临一严欢

由于儿科学对象的特殊性，导致儿科学内容复杂。总的来说应该从以下几个方面学习。

第一区分小儿年龄分期和各期特点。这与医学心理学中儿童年龄分期是有区别，对比记忆。

第二点为生长发育，分为小儿生长发育规律；体格生长常用指标；骨骼发育；运动和语言发育。

第三认真学习儿童保健原则，掌握儿童计划免疫接种程序表。

第四认知营养和营养障碍疾病，分为儿童营养基础；婴儿喂养方法和维生素D缺乏性佝偻病。
最后为急性上呼吸道感染，多和老师交流，积极参与医疗活动。《儿科学》要记忆的东西很多，可以按照时间的顺序，多总结，多听多练。

老师说

儿童时期是机体处于不断生长发育的阶段，因此学习时要注意区别成人，儿童表现出的基本特点有三方面：
①个体差异、性别差异和年龄差异都非常大，无论是对健康状态的评价，还是对疾病的临床诊断都不宜用单一标准衡量。
②对疾病造成损伤的恢复能力较强，常常在生长发育的过程中对比较严重损伤的转归可以为自然改善或完全修复，因此，只要度过危重期，常可满意恢复，适宜的康复治疗常有事半功倍的效果。
③自身防护能力较弱，易受各种不良因素影响导致疾病发生和性格行为的偏离，而且一旦造成损伤，往往影响一生，因此应该特别注重预防保健工作。