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数学是一门学科，是一种思维方式，更是孩子们成长路上不可或缺的一种基础能力。如何尽早帮助孩子获得这种能力呢？科学有效的启蒙训练必不可少。但这种启蒙训练并非一定要用花很多金钱精力去买教具上早教，在生活中就地取材，照样也能对孩子进行数学启蒙！  纽扣宝宝找朋友 目的： 帮助孩子学会按不同的规律来进行分类，并建立对于数数、数和量关系的认知。 材料： 颜色、形状、大小各不相同的纽扣若干  方式： 找出纽扣之间的相同特征规律，就能帮它们找到好朋友。 玩法： 1. 初级 先让孩子思考一下，可以按规律分类，帮纽扣宝宝们找到各自的朋友。孩子们最容易区分的，一般是颜色。 分类根据：颜色 考察数数：数一数红队有几个，蓝队有几个、绿队有几个 考察量的比较：哪一组纽扣最多 2. 进阶 在第一次分类后，再次打乱所有的纽扣牌，寻找新的规律分类。孩子们可能会发现，纽扣的形状、大小各有不同。 分类根据：形状或大小 考察数数：数一数红队有几个，蓝队有几个、绿队有几个；大纽扣有几个，小纽扣有几个 考察10以上的数数和数量的理解：哪一组纽扣最多 3. 挑战 在经过颜色形状大小的分类后，再次打乱所有纽扣牌，让孩子们想想，还有没有另外的规律分类。如果孩子们发现不了，家长可以适当引导，观察纽扣上洞洞的规律。 分类根据：洞洞的数量 考察数数：数一数红队有几个，蓝队有几个、绿队有几个 考察数量多少概念：只数了一组，要求小朋友猜猜看，另一组有几个。 宝宝购物 去超市买东西，都会有一些商品海报，这个不要看了就扔，拿回家可以宝宝做购物游戏哦。 目的： 学会购买商品，学习10以内的加减运算。 准备： 1、让孩子选择自己想要买的东西，让孩子自己剪或者由妈妈帮忙剪下来。 PS：超市海报都是实物图，在挑选商品的过程中，还可以顺便教孩子认识了一些家里没有的东西。 2、用小纸条写上数字当作“钱”  玩法： 1. 初级 定好商品的价格，就开始卖东西了。第一个阶段比较简单，就是一件商品一个价格，定好价格后拿“钱”来买东西。 考察购买交易能力：可以由妈妈或孩子轮流来当店主。 2. 进阶 增加购买的难度，需要一次挑选几件商品后，一起来算钱。 考察加法运算：比如一瓶饮料3元，3瓶饮料需要多少钱。 3. 挑战 再次增加难度，除了简单的加法外，还要鼓励孩子通过组合数字来完成购物。 考察数的分解组合：某个商品8元，孩子手上并没有8这个数字，应该怎么给钱。 在我们的生活中可用的启蒙游戏还有很多，下一周还会继续为大家带来其它好玩的游戏来。如果爸爸妈妈们平时有什么好玩游戏方式，欢迎留言告诉我们，跟大家一起分享哦！ |
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