 引言 办学使命将指引我们前进，价值观则是引领我们达到目的地的行动。也就是说，价值观是我们的行动，是具体的、本质的，它不能给我们太多的思考空间。我们必须像执行军事命令那样运用它们，因为它们是完成使命的办法、实现最终办学目标的手段，更是我们生存环境的使然。 第一句：没有绩效的管理一文不值 【解读1】绩效就是社会效益和经济效益。社会效益就是让孩子有出路——兑现承诺，把我们所培养的孩子全部送进大学校门；经济效益就是让生活有保障——不拖后腿，把我们所有的能量、活力都投入到孩子身上。 【解读2】管理就是带团队出绩效。 【解读3】没有绩效产生，管理一文不值。 【结论】民办学校没有绩效就无法生存。 第二句：没有人文关怀的管理没有动力 【解读1】管理需要讲原则，重温度——制度+关怀。 【解读2】管理需要温度，因为我们的事业是做温暖人心的教育。 【解读3】管理的本质是让每一个人都感到温暖，让每一件事都有温度。 【结论】温暖就是幸福感，幸福感是管理的不竭动力。 第三句：没有内力激发的管理走不动 【解读1】学校是一个集团军，教师、孩子、家长是集团军主要成员，军心即人心，是内力激发的源泉。 【解读2】管理的核心作用，在于带出人心、凝聚人心，引领人心、指挥人心，从而激发内力。 【解读3】一支内力十足的铁军，必然走得动、走得稳、走得远，所向披靡。 【结论】人心齐，泰山移。 结语 我们很清楚，要完成我们的办学使命——满足孩子需求和让孩子满意，离不开时间和艰苦的努力。我只能说，请付出自己的辛劳和汗水吧，让我们的使命和价值观真实起来。 |
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