|
9月29日下午，霞坑中心学校在多媒体教室召开五六年级教育教学工作会议，全面研讨集中办学（五六年级学生集中于中学部学习生活）的新形势新问题。
4位五、六年级班主任各自分析了班级学生现状和开学以来种种表现，摆出了问题困惑也提出初步设想。教务处主任分析各班级具体优劣情况后，指出要直面当前现状，加强班级管理，形成浓厚学习氛围；厚积薄发广泛阅读培养书写习惯；抓课内多练习，确保合格率，提高成绩优良率。
分管副校长方长利指出全镇五六年级集中学习有利于教育均衡发展，有利于小学生控流，有利于资源利用。要蹲下身子与小学生做朋友，耐心做好学习辅导，迈开步子走进教室寝室了解思想动态，潜下心来认真研究小学各科教学策略方法。副校长王云海向所有任课教师提出要求：加强自身学习，加强班级、上课、课外的管理，加强小学生学习习惯和住宿生活的引导，加强对小学生的关爱。
研讨会上，汪健校长介绍了今年学校局部改革的情况，开诚布公提出了管理的难度和系列问题。希望大家学会分析五六年级小学生心理特点，预防两极分化；采用适当的有效的教学方法多点耐心多些鼓励；精心辅导及时督促，且与家长经常化沟通交流。会议还布置了本学期“师德师风建设实施方案”，由各教研组集中学习，每人撰写心得体会。（霞坑中心学校吴秋虎） |
|
|
