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小孩子不会听课和学习?戳这里看重点!预习、课堂、复习、考试等八大管理一网打尽!

 智汇百川 2017-07-29

初中的时候,老爸去听一个讲座,听完以后买了一个光盘,然后放给我看,虽然当初不乐意,但是谁让我不乐意的时候也辣么认真呢︿( ̄︶ ̄)︿,后来高中的时候又放了两遍。现在不知道光盘还在不在。以下内容是根据还记得的光盘内容和自己的心得而写。以下八大秘诀,能掌握6条,就已经非常不错,能掌握8条,并且非常细致地实施并坚持下去,985高校在向你挥手。

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一、计划管理和习惯管理

相信大家都知道,格局、习惯、行为和结果之间的关系,所以养成一些好的习惯是非常重要的。在学习阶段,最好养成良好的作息和学习规律,早起早睡,锻炼身体。这些听起来老生常谈,但是是最基本的可以让人良性循环的习惯,又试问现在的成年人有多少能做到呢。

更可以按照固定的时间段做固定的事情,比如晚上回家,几点到几点学习语文,几点到几点学习数学,周末,上午、晚上、下午分别做什么,养成一定的生活规律,自己的效率是可以得到大大的提高的。

到了假期和高强度复习阶段时,可以自主制定学习计划。怎么制定学习计划?自己百度吧。

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二、预习管理

预习其实就是一种“早”的力量。在前一天,将第二天老师将讲的内容自己提前看一遍,标记下自己看不懂的地方,记下自己存在的疑问,还可以自己试着做几道课后的习题,看自己是否真的懂了。第二天听课的时候,可以着重听自己不懂的地方,这样的听课和学习效率会事半功倍。

每次预习的时候,记下自己的时间,不要太长,也不要太短,可以根据篇幅长短,给自己设定个目标。并且在预习的时候,要着重记下(此处记等同于背)当节重要的概念、定律和公式,这样当别人听课时还在为一个名词的含义而风中凌乱时,你已可以轻松领悟到老师讲的内涵。

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三、课堂管理

在听课的时候,确保两件事情——每次听课至少掌握当堂内容的90%以上,当天的课程疑问当天解决。

如果做了预习管理的话,那么听起课来其实是非常轻松的,毕竟可能你已经掌握了课本的十之七八,剩下的就是在课堂听老师解答。在45分钟的课堂中,能够做到35分钟的全神贯注已经非常不容易了,这个时候,你可以在老师讲你已经懂了的概念时放松大脑,着重听那些你不懂的地方。如果听完课或者课后练习以后还是有不懂的地方,尽量找同学或者老师解决,尽量当堂课的课下,当天解决你的疑问。

另外,学会如何快速、高效地记笔记也是一门功夫,有一种经典的笔记方法叫做“康奈尔笔记法”,当然还有一些其他的方法,自行问度娘。此外,你的同学和老师也是学习如何写一手好笔记的理想对象,他们优美流畅的字体也许还会对你造成不小的刺激,从而让你——练字。趁着还在中学时代,还是练一手好字吧,根据自己练过的硬笔书法,推荐欧阳询和田英章的字帖,他们的字体优雅流畅中又不失力度,男生女生都比较适合。某庞的欣赏不来,估计比较适合男生吧。

还有,如果你实在实在实在害羞,不敢问同学和老师,那么,不想动口就动手吧,自己问度娘。

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四、复习管理

复习是一件很重要的事情,也相信很多人都听说过艾宾浩斯遗忘曲线,简单点说,就是头两天遗忘的特别快,所以当天的学习内容,当天晚上和第二天早上复习,特别的重要,而且会对记忆力有一种事半功倍的效果。

当天晚上:复习的方法有两种经典的:重复和回想。重复就不用说了,什么是回想呢?有一种说法,看懂听懂不叫懂,能够说出来,给别人讲懂才是真的懂。回想法就是自己给自己再讲一遍的方法,你可以先不看笔记,对着墙讲一下今天的重点难点等,记不起来的先跳过,讲完以后再看一遍笔记和课本,这个时候,就可以着重记自己没回想起来或者回想错了的,自然印象深刻。如果你失眠,不需要数羊,可以晚上躺在床上,在脑海里自己给自己讲,保管睡着的很快。

第二天早上:早读是很好的记忆和复习的时间,请欢快地、大声地读吧,联想吧,给自己编故事吧,自己手舞足蹈讲给自己听吧,相信你会很快记住的。

晚上的复习相对来说更适合理科,早上的复习相对来说更适合文科,当然你可以两次文理都复习。

周末或者月末:再简要复习总结一下。

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五、作业管理

作业管理其实是非常重要的,有人喜欢先做容易的再做简单的科目,有人喜欢先做简单的再做难的科目,但其实也没差多少,不过有以下四不要记住:

不复习不作业,不计时不作业,不纠错不作业,不小结不作业。

不复习不作业:如果不复习直接做作业的话,那么其实对很多概念和方法还是模糊的,这个时候做作业,会更加混乱你脑中的概念,所以最好是先复习了再写作业,这样写起作业来也比较快。

不计时不作业:不记录时间的话,很有可能一会儿剥个苹果,一会儿倒杯水,没完没了,低效。所以,可以先估计自己大约需要多少时间,然后在作业左上角记录下开始时间,开始专注地做作业,做完以后,记录下自己的结束时间,就大致知道自己的做作业的速度了。不过,也不要为了快而牺牲质量,最好是在保质的前提下,提高自己的速度。

不纠错不作业:做完作业以后,一定要对照答案进行订正,否则,做作业就没有什么意义了。错的题目,自己先再做一遍,看看这次能否做对,问题出在了哪里;如果做不对,对照答案解析,看自己能不能看懂;如果还是不知道错在了哪里,可以和同学讨论,上网搜索答案;如果还是不行,就只有等着第二天到学校问老师同学,或者听老师解析了。

不小结不作业:做完作业或者练习,并做完订正后,自己要在作业本或者练习册的下方,写上自己的小结,犯了哪些错误,自己哪些知识点没掌握,需要注意哪些问题,一些经典的错题好题还可以记录在错题本和好题本上。

六、考试管理

每次考试后,好好地分析试卷是很重要的,比如进行题型分析,哪种题型错的多?进行着重突击。哪里可以有提分的空间?下次争取提升两三分,每次考试一科提个几分,几科加起来就不得了了,比如你每科提10分试试。考试后,对试卷的错题进行分析和纠错也是非常重要的,这个后面讲方法。

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七、错题管理

同样的错误不再犯第二次是非常重要的,这个重要性和复习管理的重要性并列第一。根据错的题型举一反三更是非常重要。专门弄个错题本,记录自己平时考试和作业中的错题,排版是这样的:

原题:(请抄下或者粘贴那道题的原题)

原答案:(请抄下或者粘贴原答案)

正确答案:(请抄下或者粘贴正确答案)

错因:(为什么错?马虎?知识点概念没掌握?审题不清楚?就是不会?以后如何杜绝?……)

举一反三:(这种知识或者题型还会出什么类型的题?此类的考点有哪几类?需要注意什么?……)

复习次数:(一般来说,复习个两三次就记得非常清楚了)

每次认真记录,大考小考前,这个本本就是你的葵花宝典,摸出来,拿张纸遮住下面,只漏出原题,自己做一遍,然后对照正确答案,看自己还错不错,还记不记得举一反三的内容?如果还错,就要注意了,接着分析错因啥的,争取考试别再犯了。

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八、好题管理和难题管理

就是指比较典型的题目和较难的题目的管理,其实方法和错题管理差不多。

平时除了这些错题、好题、难题管理,还可以自己根据课本、笔记、考试、做题进行系统性的总结和整理,这种系统性的总结和整理是最有效和精华的,并且也很难忘记。

最后的最后,其实这八大秘诀,也非常地适合自学,无论是在校还是不在校,因为:

一、计划管理和习惯管理= 规律的学习工作习惯,目标计划;

二、预习管理= 基本概念和知识点的掌握;

三、课堂管理 = 找资料学习,记笔记

(现在互联网这么发达,这点不难);

四、复习管理= 就是复习;

五、作业管理= 练习;

六、考试管理= 检验学习成果,请高手指点;

七、错题管理= 管理自己需要提升的点;

八、好题管理和难题管理= 经典案例分析。


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