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问题 暑假，让我们最头疼的恐怕就是孩子的暑假作业了。你的孩子做暑假作业是不是这样的？  1 孩子在暑假前期充满决心地说——我的暑假作业做得很顺利，应该很快就能做完。你心里暗自高兴，可是暑假最后一天你发现，你的孩子还在写作业。 2 孩子说暑假作业好多好多做不完啊。他愁眉苦脸不想开始，然后拖拖拉拉，暑假最后一天你发现，孩子还在赶作业。 3 还有的孩子在最后几天里，忽然发现还有什么什么作业忘记做了，于是暑假最后一天，拼命赶作业。  或者，你的孩子出现以上三种混合症状。 你辛辛苦苦、苦口婆心催孩子写暑假作业，可是，孩子在暑假最后一天总有作业没有做完，总是在赶作业，此时此刻，你心中的火气是否正在熊熊燃烧？ 教你一招 出现上面的情况，总结原因是孩子对作业管理能力不强，具体来说有以下几点：1.作业项目太多，孩子一下子想不起来那么多作业，于是想起哪个作业做哪个作业；2.对于做每项作业的时间预估不足，认为自己半个小时能够做完的作业，后来发现其实要花更长的时间才能完成；3.对于作业整体进度无法掌握，只知道漫无目的地做，对于进度没办法像大人一下胸有成竹；4.觉得作业太多太杂，做完一项没有成就感。于是出现了以上那些症状。 找到了这些原因，在某一个暑假里，我终于想到了一个让孩子管理好自己暑假作业的办法。而这个办法来自于我自己在工作中的工作进度管理办法。 我是一个编辑，在一个大项目中，会同步推进将近一二十本图书的进度，会有五六个编辑参与编辑。为了保证大项目在规定的时间内完成，监控所有编辑的进度。我自己做了一个进度表。  就像电脑的进度条，每本书没有进入的环节不涂色，正在进行的环节涂黄色，已经做完的环节为绿色。打开进度条，整个项目做到哪里，是否按照计划完成，完成进度是多少，一目了然。  孩子的暑假作业通常项目比较繁多，在某个暑假，我开始教孩子自己制作暑假作业管理进度条。让孩子对自己的暑假作业心中有数，同时也让孩子每次推进暑假进度，充满成就感。  小学、初中阶段  如上图所示，让孩子把每项作业列出来，可以了解自己有多少作业。每项作业做好后，让孩子自己涂上自己喜欢的颜色，可以让孩子有完成一项任务后的成就感。高年级或者初中的孩子，可以计算自己的作业进度，对自己的作业进度有个基本把握。孩子们不会忘记了自己还有什么作业没有做，每天检查自己的进度，调整自己的作业进度，提高自己的作业效率。 高中阶段   到了高中，作业项目会越来越多。孩子可以计算出做每项作业的时间，这样，就能够了解自己一天能做多少作业，计算出自己多长时间可以把作业做完。 然后，在什么时间结束哪些作业之后，在那些格子空白的地方，一些学科知识整理的时间、预习补课的时间就可以安排出来了。 上图是我的孩子这次的暑假作业管理图，我一开始很担心她没有时间整理高一年级的知识点，没有时间查漏补缺，当进度表一做出来，我就立刻松了口气。剩下来要做的，就是督促孩子按照进度表来完成暑假作业和暑假学习规划了。  我觉得如果孩子们能够用这种方法做好作业管理，也是交给他学会分配时间、管理进度的方法，提高他的管理控制能力。 工作中，其实我们每个人都有一些好的方法在提高我们的效率，不妨动动脑筋，把这些方法教给我们的孩子，让他们从小学会用这些方法管理好自己的作业，长大后，自己用更好的方法管理好自己的工作。 |
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