读书，就要把“读书”读明白

我们一方面说读书要慢慢读，才会有收获；一方面又听说要高效阅读，要速读。好像很矛盾，其实又不矛盾。我们不要纠结表象的速度，而是要真正搞明白自己读书到底怎么读，或是说你读书到底是为了什么。我写这篇文章，目的就是为了整理清楚现阶段的自己对读书的看法，让自己能更明白自己该如何看待读书，也希望能对有缘读到此文的朋友一些启发。

01.不以“数”和“快”喜

不管读书快或者慢，多或者少，关键是我们读书都得平静，心要平，也要静。不要让读书有太多吵杂的声音，不要寄一些不切实际的希望于读书。读书从来不是一件省力省时的事情，我个人觉得，读书真的是很花时间。而我们都要有极大的耐心，还要付出自己的思考力，去将新知识糅合到我们已有的知识体系中去。也只有在这个过程中，我们才能真正将知识内化。

现在的我，不以“数”喜，不以“快”喜，也就是，我在读书的时候不再追求数量，也不一味追求速度。当我在生活中、在工作中、在学习中，遇到了某个问题，我就会去寻找这个问题的答案，去寻找相关的文章或书籍，去看看别人是怎么解决的，他们的解决方法背后，用到的是哪些原理，我还能不能把这个解决方法的原理用到其他的领域上去。

我们不要为了快速读完而去选择快速读，也告诫自己不要希望读完一本书后，马上就去读下一本书，这样并不能让我们更快地获得更多的，而只会让我们这本书中所获得的东西迷失在记忆的长河里，而不能真正对我们有帮助。

对于读到了难得的好书的时候，我就会刻意放慢速度，花时间去摘记名言，花时间去理清书本的具体脉络，然后记录描述读书后受启发的内容，这些内容跟我的旧知有那些关联。就像这两天我正在读的《跃迁》，我会刻意慢慢去读，边读边思考，把自己的经验带入进去思考。而同样我正在读的第四、五本的读书方法的书，我的速度就会相对来说快很多。这也是根据书籍不同所选择的不同的阅读速度。而不是一味求快或者慢。

02.不以“缺”悲

另外，对于一本书，我们是不是非得全部了解呢？其实读一本书希望全部能了解跟“非精读不算读书”的观念一样是错误的。我们要做到不以“缺”悲，也就是不需要要求自己每本都读完。难道我们学开车，还得把驾校宝典上的视频全看一遍吗？当然不是，我们把关于驾驶的视频看得再全，看得再多，也学不会如何开车。最有用的学习就是自己跟着教练到车上，直接操作。而且我们也都是这样学会的。就好像没有一个会游泳的人是在岸上学会的一样。

我们不需要把书里的知识全学会，也不需要掌握书中提到的所有方法。我们真正应该去做的就是一边实践演练一边借鉴方法。书中可能某一个方法刚好你能用来操作，那你就在这一点上做到极致，可能就打败了绝大多数的人。就像我读《好好学习》，其中的反思日记和黄金思维圈，我觉得非常好用，便在自己的生活中采用，这两个收获也让我在生活中受益匪浅。

我们现在经常看到一些朋友说自己是某某方面的践行者。我个人非常喜欢“践行者”这个称呼。任何的学习，最终都要用到实际中去，知行合一，学以致用。我们在践行的过程中，会产生自己的体会和经验，再回头看这本书时，可能会有自己全新的认知。

没有读完这本书，可是所看的这本书的内容解决了我的问题，或者让我想明白了一些问题，那我的收获就比我毫无目的随便看完10本书要多得多。

03.结语

读书不在多少、不在快慢，而在于我们有没有通过读书这个学习形式让自己更有洞见，更有格局，拥有更高的心智能力，让自己实现个体的崛起。