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第一章：公共号入门 第5节：新媒体人如何提高阅读质量 新媒体人如何提高阅读质量新媒体工作性质是一个每天不断输入和输出的过程，只有不断地做高质量的输入，脑子里才有货，才能不断地掌握新知，有新观点，有思考，这样才能源不断的输出高质量内容。所以内容输入非常重要。 我有个好习惯，就是不管当天是忙到十点还是忙到凌晨一点，我都会至少拿出一个小时的时间来去看东西去做输入，这样能保证每天能写出新东西，也能讲出新知识。而不是每天消耗自己脑子里的存量内容，因为这样的话早晚会把自己榨干。 新媒体编辑的都有一个普遍痛点，那就是阅读质量太差，也就是说收入的有效性太差，表面上看起来你可能每天读十几篇文章干货，但是读完也就忘了，记不住什么，也学不到什么，这就属于无效阅读。 新入行的新媒体人如何提高阅读质量 第一点：带着目标和预期去阅读。 我之前在一节课里讲了新媒体时代信息传播的六个特点，其中一点就讲到说现代人阅读有个特点叫无目的性，这其实是非常不好的阅读习惯，尤其是对新媒体编辑来说，因为工作需要，我们每天不得不做很多阅读，如果我们每读一篇文章都带着目标和预期，那么我们输入的有效性就会提高很多，我讲讲我的阅读习惯，比如说当我看到公众号新版推送了一篇文章，题目叫《十点读书粉丝破100万，八条成功经验值得每一位内容创业者思考》。我看到这个题目并且准备读的时候，其实我心里就已经产生了目标和预期，我希望知道十点读书最新的发展情况，我希望看看十点读书的八条成功经验是什么？以及这八条经验中哪些对我有用那些我讲课的时候能教给学员等等。 当我有了这样的目标和预期的时候，我就会一边读一边找答案，一边读一边思考读完真的会学到很多东西，每个人读一篇文章前产生的目标和预期是不一样的，你看我读的时候目标跟预期其实都是根据我的工作内容有关跟我的工作应用场景有关的，每个人都要知道自己的阅读诉求是什么。 第二点：强制性做笔记和输出 你永远要记住一句话，就是没有输出的输入是没有价值的输出的。 输出的过程其实就是你提炼归纳总结重新演绎的一个过程。你把别人的东西内化成你自己的东西的一个过程，只有经历了这个过程，别人的知识才能变成你的知识，否则你只是读过看过，用脱不花老师的话说做笔记不是让你抄句子，那不叫输出那叫练习打字。当然这个输出并不是说让你写一篇阅读心得，那你可以是每次读完一篇文章，写几句自己的思考，这就是强迫自己动脑子。 如果你是逻辑思维的用户的话，你会发现罗振宇每天在干些什么事，就是他每天听完语音关键词自动回复的头条。 文章的结尾罗振宇一定要亲自写一个罗胖曰，每天都是如此，这就是罗振宇强制性输出的一种方式。另外呢脱不花老师还建议你做输出的时候最好是要把你的输出公开，比如你要把它发在朋友圈，比如你要把它讲给你的同事等等。因为你一旦决定公开，不管是什么形式的公开，你就会更加注重语言表达和逻辑，也会想别人能不能听得懂。 第三：聚焦主题式阅读 不要每天读的东西特别杂，这样会极大地分散你的精力和注意力。你想学习某一个技能或者知识，你可能需要看几十篇不同的文章，那么最好的方式其实就是主题式阅读，一个小周期内解决一个问题，但并不是说这个周期内你只看这一个主题的文章，而是有侧重点，比如你把70%的时间都放在那个主题上，比如你这周的时间就主要阅读关于标题技巧的文章，下周就主要阅读关于用户心理的文章，下下周你就主要读如何涨粉的文章。 第四点：反反复复地重读经典文章 很多人太过于追求每天都新鲜的东西，看过的东西啊不想看第二遍，其实大部分人都有这样的问题，人都喜欢新鲜，不喜欢重复，但学习恰恰是需要不停的重复，因为很多好东西有用的东西你一遍看过去是无法完全掌握的，需要你反复的学习。我平时有个比较好的习惯，就是当我看到一些牛人写的真材实料有深度思考有实用干货的那类文章，我会在微信里收藏一下，而且会设置好标签分组，那这些文章我会经常拿出来反复读，每次读都会有新的感受和收获。罗振宇老师其实说过一句话叫学习一定是反人性的，所以我们要逼着自己去做这样的事情，反复反反复复地重读那些经典有用的好文章。 第五个：带着批判性思维和学习心态去阅读 读文章的时候要带着学习的心态，而不是挑刺找茬的心态，带着批判性的思维来看他们的东西，但有自己的思考，同时也不会妨碍你带着学习的心态去学习他们身上的那些闪光点。这样，你的阅读质量就会提高很多 第六个：阅读过程中不断的带入自己的工作场景 你是做新媒体工作的，所以你们读一篇文章的时候啊都要问自己几个问题，这篇文章选题怎么样，这篇文章的目标读者是哪一个细分人群，解决了哪一个具体需求和痛点？文章的开头结尾有什么值得学习的地方呢？文章有哪些好句子好观点好故事以及它为什么好，而且它能不能为我所用等等。你要一边读文章，一边联想你的工作场景，看看对自己做内容有什么启发，这样的话，你才能保证你读过的东西都会帮助你更好的做新媒体。 |
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